Desarrollo Humano y Salud Mental en el Contexto de la COVID-19: Investigación y Políticas en Escenarios Pre y Post Pandemia

Sumilla

La pandemia del COVID-19 ha puesto en evidencia varios de los desafíos que aún enfrenta el Perú en materia de salud y protección social. Coloca en el centro de las discusiones a la salud, y con cada vez más énfasis a las implicancias del virus y el confinamiento sobre la salud mental. La prioridad que esta última va cobrando hace necesario ordenar algunas de sus discusiones, principalmente en lo que respecta al contexto de pandemia y post pandemia. En primer lugar, nos llama a posicionar el rol de la salud mental en el desarrollo y el bienestar, más aún si por salud mental se entiende un estado que comprende bastante más que la sola ausencia de trastornos mentales. Sobre este punto de partida es posible anticipar las múltiples afectaciones que el covid-19 genera sobre el desarrollo de las personas y sus comunidades, así como evaluar la suficiencia de las iniciativas públicas y privadas para atenderla.

El curso busca aproximar a los estudiantes a la problemática de salud mental en contexto de pandemia, brindando un panorama de los diversos frentes desde los cuales esta se ve afectada, así como de las diversas respuestas que desde el sector público y privado se han ido generando para atenderla. Hacia el final del curso, el alumno debe estar en capacidad de:

• Comprender la relación entre salud mental, desarrollo humano -desde la perspectiva del enfoque de capacidades- y bienestar.
• Identificar los diversos frentes desde los cuales se ve afectada la salud mental de las personas en el contexto de la pandemia.
• Conocer de las iniciativas públicas y privadas generadas para su atención, así como evaluar su relativa suficiencia frente a los desafíos en escenario de pandemia y post pandemia.

1. Salud Mental y Desarrollo Humano: Aproximaciones desde el Enfoque de Capacidades
2. Políticas Públicas en Salud Mental: Situación actual y expectativas a futuro
3. Determinantes Sociales de la Salud Mental: Los efectos del contexto sobre la salud mental
4. Aproximación a la Pobreza y Salud mental: Investigación sobre la relación entre privaciones múltiples y malestar psicológico
5. Aislamiento Social y Salud Mental: Efectos adversos en poblaciones vulnerables
6. Violencia y Salud Mental: Victimización y respuesta frente a la violencia en contexto de pandemia
7. Duelo y Salud Mental: desafíos y estrategias para el procesamiento del duelo durante el COVID-19
8. Plenaria: Retos y temas pendientes para la psicología, desde la investigación y el diseño de Políticas Públicas.

Elena Caballero

Directora de Formación del Instituto de Desarrollo Humano de America Latina (IDHAL PUCP) y profesora en la Facultad de Psicología de la PUCP. Magister en Desarrollo Internacional, con especialización en pobreza y desigualdad por la Universidad de Manchester; y Licenciada en Psicología Social por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Sus áreas de interés son desarrollo humano, programas de protección social, género y autonomía económica, e inclusión financiera de poblaciones vulnerables.

Rocío Franco

Psicoanalista y psicóloga clínica, graduada en la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), con estudios de post-grado en la Université Catholique de Louvain-la-neuve (UCL-LLN). Profesora de de Psicología en la PUCP, miembro de la Sociedad Peruana de Psicoanálisis (SPP) y a la Asociación Psicoanalítica Internacional (IPA).

Mariela Tavera

Magíster en Psicología Clínica de la Salud y Licencia en Psicología Clínica de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Profesora de la Facultad de Psicología PUCP. Con experiencia en el campo de investigación en torno a la problemática del VIH/SIDA, el estrés laboral y estilos de vida saludables en la comunidad universitaria.

Jhonatan Clausen

Magíster en Economía y Magíster en Desarrollo Humano por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Profesor del Departamento de Economía. Miembro del equipo coordinador de la Human Development and Capability Association (HDCA) Latin American Network – Asociación Latinoamericana y del Caribe para el Estudio de las Capacidades Humanas (ALCADECA). 

Nicolás Barrantes

Economista y magister en Economía por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Líneas de investigación: pobreza multidimensional, agencia y empoderamiento y poblaciones vulnerables (población indígena, personas con discapacidad, niños, adultos mayores, mujeres, población penitenciaria).

Henry Guillén

Psicólogo Social por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Egresado de la Maestría en Desarrollo Humano: Enfoques y Políticas. Docente e investigador la Pontificia Universidad Católica del Perú. Líneas de investigación: psicología política, psicología social aplicada, psicología comunitaria y el ahondamiento sobre la agencia y el empoderamiento en el marco del enfoque de capacidades.

Adriana Fernández

Magíster en Psicología Comunitaria y licenciado en Psicología con mención en Psicología Clínica por la PUCP. Profesora en la Facultad de Psicología de la PUCP, y coordinadora de la Comisión de Responsabilidad Social Universitaria. 

Lourdes Ruda

Licenciada en Psicología Clínica (1998) y magíster en Estudios Teóricos en Psicoanálisis (2008) por la PUCP. Profesora en la Facultad de Psicología PUCP y coordinadora de la Maestría en Psicología Clínica de la Salud de la PUCP. Sus áreas de especialización e investigación giran en torno a los procesos de adaptación frente a las enfermedades crónicas y el cáncer en particular. 

Tesania Velasquez

Master en Evaluación Clínica y Forense en la Universidad de Salamanca. Profesora en la Facultad de Psicología y la Maestría de Psicología Comunitaria de la PUCP. Ex- directora de Responsabilidad Social de la PUCP.  Trabaja en las líneas de psicología forense, penitenciaria, género, intervención en desastres y salud mental comunitaria.

Nani Pease

Ph.D. en Psicología por la Universidad de Columbia, NY. Magíster en Estudios Cognitivos en la educación con concentración en Desarrollo Humano por la misma universidad y Licenciada en Antropología por la PUCP. Profesora en la Facultad de Psicología de la PUCP. Coordinadora del proyecto Ser adolescente en el Perú (convenio UNICEF-PUCP). 

Costo General: S/350

Puede ponerse en contacto con nosotros a través de la siguiente dirección: idhal-pucp@pucp.edu.pe