Educadora y artista visual cuya principal área de interés se centra en el diseño e implementación de pedagogías disruptivas en el aula de educación superior. A través de las artes visuales contemporáneas, busco fomentar un aprendizaje orientado a la formación de mejores ciudadanos y ciudadanas y profesionales capaces de enfrentar los retos del S. XXI en cuanto al respeto de los derechos humanos y el fortalecimiento de la democracia.
2024
Potenciando la investigación-creación: Lineamientos para proyecto de fin de las carreras artísticas
2017 - 2020
El análisis y la producción visual como estrategias para fortalecer la reflexión y acción ciudadana en un curso de las carreras de Diseño Gráfico, Publicidad y Animación de un Instituto de Educación Superior Tecnológica de Lima
2012
AXIS Huari: generación de un modelo de análisis formal bi y tri dimensional para el estudio en profundidad de patrones de iconografía prehispánica y colonial de Ayacucho
2ART07 - GRABADO EXPANDIDO
Semestre 2025
2ART11 - PROYECTO FINAL EN GRABADO 1
Semestre 2025
2ART41 - VISUALIDAD Y TEXTUALIDAD
Semestre 2026
Semestre 2025
2ART48 - INTRODUCCIÓN AL DIBUJO
Semestre 2024
2ART50 - LENGUAJE VISUAL 1
Semestre 2026
Semestre 2025
2ART51 - INTRODUCCIÓN AL ARTE Y DISEÑO CONTEMPORÁNEOS
Semestre 2026
ART160 - FUNDAMENTOS GRÁFICOS
Semestre 2024
