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DAYSI JULISSA GARCIA CUELLAR

DAYSI JULISSA GARCIA CUELLAR

DAYSI JULISSA GARCIA CUELLAR

Doctora en Educación Matemática, PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE SÃO PAULO

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Magíster en Enseñanza de las Matemáticas (PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU)

Licenciatura en educación en la especialidad de Matemática - Física
DOCENTE CONTRATADO - CONTRATADO
Tiempo parcial por asignaturas (TPA)
Departamento Académico de Ciencias - Sección Matemáticas

Publicaciones

Se encontraron 58 publicaciones

Sostenes, H.; GARCIA CUELLAR, D.; MARTINEZ, M. A.(2019). CARACTERIZACIÓN Y ANÁLISIS GRÁFICO DE LAS VARIACIONES DE UNA FUNCIÓN LINEAL AFÍN CON GEOGEBRA MÓVIL. En XXXII Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa. (pp. 733 - 741). CLAME.
GARCIA CUELLAR, D. y SALAZAR, J.V.F.(2019). ESTUDIO DE LA GÉNESIS INSTRUMENTAL DEL ARTEFACTO SIMBÓLICO SIMETRÍA AXIAL. Revista de Educação Matemática - Tangram. Volumen: 2. (pp. 28 - 48).
GARCIA CUELLAR, D.; Ag, S.; SALAZAR, J.V.F.(2019). LOS CUADRILÁTEROS COMO SABER A ENSEÑAR EN EL CURRICULO PERUANO. Revista Paranaense de Educação Matemática. Volumen: 17. (pp. 449 - 474). Recuperado de: http://www.fecilcam.br/revista/index.php/rpem/article/view/2087
GARCIA CUELLAR, D.; AG ALMOULOUD, S.; SALAZAR, J.V.F.(2019). Los cuadriláteros como saber a enseñar en el currículo peruano. Revista Paranaense de Educação Matemática. Volumen: 17. (pp. 449 - 474). Recuperado de: http://www.fecilcam.br/revista/index.php/rpem/article/view/2087
Rubio, S.; Leon, C.; GARCIA CUELLAR, D.; Prieto, J. L.(2019). Matemática Educativa en la Era Digital: Recursos Educativos Abiertos integrando Prácticas y Tecnologías digitales. En XXXII Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa. (pp. 693 - 700). CLAME.
GARCIA CUELLAR, D.; Parra, M.; MARTINEZ, M. A.; Sostenes, H.(2019). UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA FUNCIÓN LINEAL AFÍN CON EL USO DE LA CALCULADORA CLASSWIZ. En XXXII Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa. (pp. 641 - 650). CLAME.
GARCIA CUELLAR, D.; MARTINEZ, M. A.; Parra, M.; Sostenes, H.(2018). USO DEL GEOGEBRA PARA TELÉFONOS MÓVILES EN LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA. En IX Congreso Internacional sobre Enseñanza de las Matemáticas. (pp. 382 - 394). LIMA. PUCP.
GARCIA CUELLAR, D. y MARTINEZ, M. A.(2018). USO DE MAPAS CONCEPTUALES Y MAPAS MENTALES COMO UNA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA. En IX Congreso Internacional sobre Enseñanza de las Matemáticas. (pp. 232 - 243). LIMA. PUCP.