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CARMEN MARIA SANDOVAL FIGUEROA DE TORRES

CARMEN MARIA SANDOVAL FIGUEROA DE TORRES

CARMEN MARIA SANDOVAL FIGUEROA DE TORRES

Master Investigación América Latina (UNIVERSITE DE TOULOUSE LE MIRAIL) y Maitrise en Sciences de l'Éducation (UNIVERSITE DE PARIS X - NANTERRE)
Licencia Ciencias de la Educación (UNIVERSITE TOULOUSE II LE MIRAIL)
DOCENTE ORDINARIO - AUXILIAR
Docente a tiempo completo (DTC)
Departamento Académico de Educación - Sección Educación

Sumilla

Docente de la carrera de Educación Inicial. Maître en Ciencias de la Educación, Université Paris X. Magister en Estudios Culturales y Licenciada en Ciencias de la Educación, Université de Toulouse II. Bachiller en Educación Inicial, PUCP. Especialista de formación continua. Ha sido coordinadora de la Diplomatura de Estudio en Estrategias Pedagógicas Innovadoras en Educación Inicial en el CISE PUCP. Es especialista en desarrollo de la comunicación y lenguaje en las primeras edades, inclusión escolar y TEA, literatura infantil, bibliotecas escolares así como en investigación educativa. Cuenta con especialización internacional de mediación de lectura por la CAEU/OEI/ Universidad del Nordeste, Argentina (2017) y la Diplomatura de Especialización de Autismo y Asperger en CPAL (2018).

Correo electrónico
  sandoval.cm@pucp.pe

Publicaciones (6)

Artículos en memoria o anales de congreso (1) | Artículos en revista (3) | Parte o capítulo de libro (2)
SANDOVAL, C. M. y LANDAVERRY, R. C.(2019). Prácticas lectoras en una biblioteca pública de Lima: el caso de los niños lectores asiduos. REVISTA EDUCACION - DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PUCP. Volumen: 28. (pp. 105 - 126).
SANDOVAL, C. M.(2018). La ayuda mutua con fines domésticos: una forma de trabajo infantil a través de redes socio-familiares. Revista de sociologia. Volumen: 1. (pp. 157 - 177).
SANDOVAL, C. M.(2015). 4. Trabajo infantil doméstico en un contexto de marginalidad urbana en Lima, Perú. En Trabajadoras en la sombra. Dimensiones del servicio doméstico latinoamericano. (pp. 111 - 135). CIUDAD DE MÉXICO. PUBLICACIONES DE LA CASA CHATA.
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Investigaciones (2)

2017 - 2018
Mediación de lectura en voz alta durante la primera infancia: vinculación niño/niña y mediador en la Sala Cota Carvallo de la Casa de la Literatura Peruana

2016 - 2017
Prácticas lectoras en una biblioteca pública de Lima

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Docencia

1EDU33 - INVESTIGACIÓN Y PRÁCTICA 7: INDAGACIÓN Y PROBLEMATIZACIÓN
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EDU373 - INVESTIGACIÓN Y PRÁCTICA EDUCATIVA 3: ESCENARIOS EDUCATIVOS ALTERNATIVOS
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