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MARIA ANGELICA PEASE DREIBELBIS

MARIA ANGELICA PEASE DREIBELBIS

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Doctor of Philosophy, THE TRUSTEES OF COLUMBIA UNIVERSITY NEW YORK

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Master of Arts (THE TRUSTEES OF COLUMBIA UNIVERSITY NEW YORK)

Licenciada en Antropología
DOCENTE ORDINARIO - PRINCIPAL
Docente a tiempo completo (DTC)
Departamento Académico de Psicología - Sección Psicología

Publicaciones

Se encontraron 44 publicaciones

PEASE, M. A.(2017). Pasos previos: Una propuesta para contextualizar y procesar las memorias docentes sobre el Conflicto Armado Interno. En Latin American Studies Association -LASA. LASA.
IBERICO, C. S.; DEL VALLE, J. C.; PEASE, M. A.(2016). Studens and Teachers Perceptions of the most valuded teaching actions. Athens Institute for Education and Research. Volumen: 3. (pp. 105 - 119). Recuperado de: http://www.athensjournals.gr/aje
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PEASE, M. A.; FIGALLO, F. F.; YSLA, L. C.(2015). COGNICIÓN, NEUROCIENCIA Y APRENDIZAJE. EL ADOLESCENTE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. LIMA. PUCP Fondo Editorial.
PEASE, M. A.; PAIN, O.; MINAMI, V.; ORDINOLA, E. V.; PEASE, M. A.; GUTIERREZ, V. P.(2015). Las características de los ingresantes a la PUCP y su relación con el rendimiento. LIMA. Impresiones y Ediciones Arteta. Recuperado de: http://vicerrectorado.pucp.edu.pe/academico/documentos/investigaciones/
UCCELLI, F.; AGUERO, J. C.; PEASE, M. A.; PORTUGAL, T. C.; DEL PINO, P.(2013). Secretos a voces. Memoria y educación en colegios públicos de Lima y Ayacucho.. LIMA. Instituto de Estudios Peruanos. Recuperado de: http://repositorio.iep.org.pe/bitstream/IEP/942/5/ucelli_secretoavoces.pdf
PEASE, M. A.(2012). Los nuevos estudiantes universitarios: ¿Qué sabemos de ellos, que nos falta saber?. En Docencia Universitaria. Reflexiones y Experiencias. LIMA. PUCP - Fondo Editorial.
PEASE, M. A.; Cubas, A. C.; Ysla, L.(2012). Mitos y realidades sobre los adolescentes y sus aprendizajes.