DAYSI JULISSA GARCIA CUELLAR

DAYSI JULISSA GARCIA CUELLAR

DAYSI JULISSA GARCIA CUELLAR

Doctora en Educación Matemática, PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE SÃO PAULO

Ver todos los grados

Magíster en Enseñanza de las Matemáticas (PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU)

Licenciatura en educación en la especialidad de Matemática - Física
DOCENTE ORDINARIO - AUXILIAR
Docente a tiempo completo (DTC)
Departamento Académico de Educación - Sección Educación

Publicaciones

Se encontraron 71 publicaciones

GARCIA CUELLAR, D.; MARTINEZ, M. A.; SALAZAR, J.V.F.(2020). Instrumentación del artefacto simbólico función cuadrática. En X Congreso Internacional sobre Enseñanza de las Matemáticas. (pp. 546 - 554). LIMA. Fondo Editorial PUCP. Recuperado de: http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/171568
Basniak, M. I.; Sostenes, H.; GARCIA CUELLAR, D.; Rubio, S.(2020). Matemática Educativa en la Era Digital: proyectos de alcance regional realizados por la Comunidad GeoGebra Latinoamericana. En XXXIII Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa. (pp. 837 - 847). CLAME.
SALAZAR, J.V.F. y GARCIA CUELLAR, D.(2020). Paradigmas geométricos en el trabajo matemático de docentes en formación continua. Plurais-Revista Interdisciplinar. Volumen: 5. (pp. 58 - 77).
GARCIA CUELLAR, D. y SALAZAR, J.V.F.(2020). Aproximação Instrumental: sua origem e seu desenvolvimento no Peru. En Perspectivas teórico-metodológicas em pesquisas que envolvem tecnologia na Educação Matemática: o GeoGebra em foco.. (pp. 46 - 66). SAO PAULO. Pimenta Cultural.
GARCIA CUELLAR, D. y MARTINEZ, M. A.(2020). ESTUDIO DE LA FUNCIÓN EXPONENCIAL MEDIADO POR EL GEOGEBRA PARA TABLET. En AVANCES EN MATEMÁTICA EDUCATIVA DIAGNÓSTICOS Y ESTUDIOS EN EL AULA. (pp. 110 - 130). CIUDAD DE MÉXICO. Editorial Lectorum, S. A.
Sostenes, H.; GARCIA CUELLAR, D.; MARTINEZ, M. A.(2019). CARACTERIZACIÓN Y ANÁLISIS GRÁFICO DE LAS VARIACIONES DE UNA FUNCIÓN LINEAL AFÍN CON GEOGEBRA MÓVIL. En XXXII Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa. (pp. 733 - 741). CLAME.
GARCIA CUELLAR, D.; Parra, M.; MARTINEZ, M. A.; Sostenes, H.(2019). UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA FUNCIÓN LINEAL AFÍN CON EL USO DE LA CALCULADORA CLASSWIZ. En XXXII Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa. (pp. 641 - 650). CLAME.
Rubio, S.; Leon, C.; GARCIA CUELLAR, D.; Prieto, J. L.(2019). Matemática Educativa en la Era Digital: Recursos Educativos Abiertos integrando Prácticas y Tecnologías digitales. En XXXII Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa. (pp. 693 - 700). CLAME.