Estudiante de doctorado en la Universidad Pública de Navarra, Magíster en Enseñanza de las Matemáticas, Licenciada en Matemática. Diplomados en Gestión del currículo en Educación Superior Universitaria, en Pensamiento computacional y en Diseño de ambientes de aprendizaje basados en la solución de problemas matemáticos y mediados con tecnologías. Miembro del Instituto de Investigación sobre Enseñanza de las Matemáticas (IREM-PUCP), trabaja en las líneas de investigación de competencia didáctico-matemático de profesores, de epistemología, y tecnología; investiga herramientas para determinar condiciones que favorecen el proceso de difusión del conocimiento matemático.

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