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AUGUSTA CECILIA VALLE TAIMAN

AUGUSTA CECILIA VALLE TAIMAN

AUGUSTA CECILIA VALLE TAIMAN

Doctora en Didáctica de la Historia, la Geografía y las Ciencias Sociales, UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BARCELONA

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Magíster Scientiae: Especialidad de Ecoturismo (UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA)

Licenciada en Educación Secundaria con especialidad en Historia y Geografía
DOCENTE ORDINARIO - ASOCIADO
Docente a tiempo completo (DTC)
Departamento Académico de Educación - Sección Educación

Publicaciones

Se encontraron 53 publicaciones

VALLE, A. C. y FRISANCHO, S.(2021). Un tema difícil de abordar: Sendero Luminoso y los profesores de ciencias sociales en Ayacucho. En Enseñar y aprender historia desde la escuela y la sociedad.. (pp. 22 - 22). LIMA. Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE).
VALLE, A. C.(2021). Desafíos del uso de fuentes para el desarrollo pensamiento histórico. En Enseñar y aprender historia desde la escuela y la sociedad.. (pp. 34 - 56). LIMA. Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE).
VALLE, A. C.(2021). ¿Aprender historia, aprender a pensar nuestra sociedad?. En Enseñar y aprender historia desde la escuela y la sociedad.. (pp. 9 - 21). LIMA. Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE).
VALLE, A. C.; ACEVEDO, A.; CHONG, A.; SANCHEZ, A. F.; PAUCAR, W. E.; MENCIA, M. C.(2021). Mirar la realidad y problematizarla: el trabajo de campo, una estrategia para repensar la enseñanza de las Ciencias Sociales. Nuevas Dimensiones. Revista de Didáctica de las Ciencias Sociales. (pp. 108 - 133). Recuperado de: https://nuevasdimensiones.uahurtado.cl/index.php/nd/article/view/45
VALLE, A. C.(2021). Historia y ciudadanía: relatos del pasado para construir el futuro. En Perspectivas y reflexiones sobre el Proyecto Educativo Nacional al 2036.. (pp. 11 - 20). LIMA. PUCP, Facultad y Departamento de Educación .
VALLE, A. C.(2021). Representaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de la historia reciente peruana de los estudiantes del profesorado en ciencias sociales.. Tempo e Argumento. Volumen: 13. (pp. 1 - 36). Recuperado de: https://revistas.udesc.br/index.php/tempo/issue/view/831
MANRIQUE, L.; VALLE, A. C.; REVILLA, D. M.(2020). La investigación formativa y la práctica reflexiva en la formación de profesores de la Facultad de Educación. Recuperado de: https://files.pucp.education/facultad/educacion/wp-content/uploads/2020/06/17174308/GU%C3%8DA-LA-INVESTIGACI%C3%93N-FORMATIVA-Y-LA-PR%C3%81CTICA-REFLE
VALLE, A. C.(2019). ¿Aprender Historia, aprender a pensar nuestra sociedad?. Enseñanza de la historia N°20. (pp. 9 - 20). Recuperado de: http://ira.pucp.edu.pe/biblioteca/publicaciones/ensenanza-de-la-historia-no-20/