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ROSA CECILIA GAITA IPARRAGUIRRE

ROSA CECILIA GAITA IPARRAGUIRRE

ROSA CECILIA GAITA IPARRAGUIRRE

Doctora en Didáctica de la Matemática, UNIVERSIDAD DE VALLADOLID

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Magíster en Matemáticas (PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU)

DOCENTE ORDINARIO - PRINCIPAL
Docente a tiempo completo (DTC)
Departamento Académico de Ciencias - Sección Matemáticas

Publicaciones

Se encontraron 66 publicaciones

GAITA, R. C.; Mendoza, S.; UGARTE, F. J.(2025). DEVELOPMENT OF ELEMENTARY ALGEBRAIC REASONING BY MODELLING PROPORTIONALITY TABLES WITH EXCEL SPREADSHEETS. Bradleya. Volumen: 43. (pp. 2 - 23).
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UGARTE, F. J. y GAITA, R. C.(2024). La Geometría Euclidiana y su transposición didáctica. Revista de Matemática, Ensino e Cultura¿REMATEC. Recuperado de: https://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/603/542
GAITA, R. C.; RODRIGUEZ, M.; UGARTE, F. J.; GONZALES, C.(2024). Mathematical processes for the development of algebraic reasoning in geometrical situations with in-service secondary school teachers. EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education. Volumen: 20. (pp. 1 - 14).
GAITA, R. C.; SARAVIA, N. E.; GUTIERREZ, J. J.; BARRANTES, E. J.(2023). Fundamentos de Cálculo Integral. LIMA. Fondo editorial PUCP. Recuperado de: https://www.fondoeditorial.pucp.edu.pe/categorias/1356-fundamentos-de-calculo-integral.html
GAITA, R. C.; Rodriguez, M.; UGARTE, F. J.; GONZALES, C.(2023). Indicadores de niveles de razonamiento algebraico elemental en educación primaria en la resolución de tareas de proporcionalidad con tablas de valores. EDUCACIÓN MATEMÁTICA. Volumen: 35. (pp. 49 - 81). Recuperado de: https://doi.org/10.24844/EM3503.02
GAITA, R. C.; Wilhelmi, M.; UGARTE, F. J.; GONZALES, C.(2023). Currículo básico general para el desarrollo del razonamiento algebraico elemental. En X CONGRESSO IBEROAMERICANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. (pp. 3662 - 3673). SAO PAULO. Akademy. Recuperado de: https://www.akademyeditora.com.br/assets/ebooks/akademy-ebook-anaisixcibempucsp2022.pdf
GAITA, R. C.(2023). Competencia de análisis didáctico de un profesor en servicio en el diseño de actividades de proporcionalidad. En Primer Congreso Internacional de Didáctica de la Matemática. (pp. 305 - 315). LOS LAGOS. Universidad de Los Lagos. Recuperado de: file:///D:/Users/cgaita/Downloads/CIDIDMAT-Libro%20ACTAS-con%20ISBN.pdf