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ROBIN THIERRY FLORENT CAVAGNOUD

ROBIN THIERRY FLORENT CAVAGNOUD

ROBIN THIERRY FLORENT CAVAGNOUD

Docteur en Etude Des Societes Latino-Americaines, Universite de la Sorbonne Nouvelle - París III

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Master Etudes Des Societes Latino - Americaines (Universite de la Sorbonne Nouvelle - París III)

DOCENTE ORDINARIO - PRINCIPAL
Docente a tiempo completo (DTC)
Departamento Académico de Ciencias Sociales - Sección Sociología

Publicaciones

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AMES, P. P. y CAVAGNOUD, R. T. F.(2021). Capítulo 1. Caracterización de la población encuestada. En Jóvenes en Perú 2021. (pp. 13 - 30). MADRID. Fundación SM, Observatorio de la Juventud en Iberoamérica, Pontificia Universidad Católica del Perú. Recuperado de: https://oji.fundacion-sm.org/jovenes-en-peru-2021/
AMES, P. P. (Compilador) y CAVAGNOUD, R. T. F. (Compilador). (2021). Jóvenes en Perú 2021. MADRID. Fundación SM, Observatorio de la Juventud en Iberoamérica, Pontificia Universidad Católica del Perú. Recuperado de: https://oji.fundacion-sm.org/jovenes-en-peru-2021/
CAVAGNOUD, R. T. F.(2021). Capítulo 4. Percepciones de la juventud peruana en torno a la inmigración, a los inmigrantes y a la opción de migrar. En Jóvenes en Perú 2021. (pp. 97 - 122). MADRID. Fundación SM, Observatorio de la Juventud en Iberoamérica, Pontificia Universidad Católica del Perú. Recuperado de: https://oji.fundacion-sm.org/jovenes-en-peru-2021/
AMES, P. P. y CAVAGNOUD, R. T. F.(2021). Capítulo 11. Reflexiones finales y agenda pendiente. En Jóvenes en Perú 2021. (pp. 267 - 276). MADRID. Fundación SM, Observatorio de la Juventud en Iberoamérica, Pontificia Universidad Católica del Perú. Recuperado de: https://oji.fundacion-sm.org/jovenes-en-peru-2021/
AMES, P. P. y CAVAGNOUD, R. T. F.(2021). Capítulo 10. Los jóvenes y la política: ¿entre el desencanto y la esperanza?. En Jóvenes en Perú 2021. (pp. 251 - 266). MADRID. Fundación SM, Observatorio de la Juventud en Iberoamérica, Pontificia Universidad Católica del Perú. Recuperado de: https://oji.fundacion-sm.org/jovenes-en-peru-2021/
CAVAGNOUD, R. T. F.(2021). Life Courses of Out-of-School Adolescents. Neoliberalism, Vulnerabilities and Violation of the Right to Education in Peru. En South American Childhoods. Neoliberalisation and Children's Rights since the 1990s. (pp. 153 - 174). Palgrave Macmillan. Recuperado de: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-030-78949-7_6
CAVAGNOUD, R. T. F.(2021). Género, cuidados y responsabilidades familiares de los jóvenes venezolanos: una tipología de las trayectorias migratorias en contexto de crisis. En Trayectorias migrantes: la juventud venezolana en el Perú. (pp. 173 - 207). LIMA. Fondo Editorial de la PUCP. Recuperado de: https://www.fondoeditorial.pucp.edu.pe/categorias/1257-trayectorias-migrantes.html
CAVAGNOUD, R. T. F.(2020). Cursos de vida y perfiles biográficos de adolescentes en situación de abandono escolar. Revista Peruana de Investigación Educativa. (pp. 124 - 151). Recuperado de: https://revistas.siep.org.pe/index.php/RPIE/article/view/177