MAY ILIANA PORTUGUEZ CASTRO

Sumilla

La profesora Portuguez es Doctora en Innovación Educativa, Tecnológico de Monterrey, Máster en Tecnología Educativa, Tecnológico de Monterrey, México. Máster en Administración de Empresas con énfasis en finanzas, ULACIT, Costa Rica. Licenciada en Docencia, UNED, Costa Rica. Licenciada en Administración Pública, Universidad de Costa Rica, Costa Rica. Se ha desempeñado como investigadora educativa en las líneas de investigación de uso y desarrollo de las tecnologías en educación y educación para el emprendimiento en el Tecnológico de Monterrey, México. Cuenta con más de 20 años de experiencia como administradora de empresas y consultora. Fundadora y directora de empresa dedicada a formación e-learning. Actualmente es Docente del Departamento Académico de Posgrado en Negocios CENTRUM.

Correo electrónico

may.portuguez@pucp.edu.pe

Publicaciones (37)

Artículos en memoria o anales de congreso (9) | Artículos en revista (17) | Libro completo (2) | Parte o capítulo de libro (9)

Ramírez, M. S. y PORTUGUEZ, M. I.(2024). Expanding horizons for the future with an open educational model for complex thinking: External and internal validation (Aceptada). On the horizon: The International Journal of Learning Futures. (pp. 1 - 16). Recuperado de: https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/OTH-12-2023-0042/full/html

Ramírez, M. S.; Quintero, L.; Sanabria-Z, J.; PORTUGUEZ, M. I.(2024). Exploring Complex Thinking in Latin American Universities: Comparative Analysis Between Programs and Alternative Credentials. Journal of Latinos and Education. (pp. 1 - 22). Recuperado de: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/15348431.2024.2329671

MARCHENA, G. F. y PORTUGUEZ, M. I.(2024). Fostering Entrepreneurial Success: Unleashing the Potential of Generative AI through Task-Technology Fit. A Multi-case Study Approach.. En 8th Business Systems Laboratory International Symposium . (pp. 34 - 36). Business Systems Laboratory.

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Investigaciones (10)

2024
Comunidad REA Red STEM Latinoamérica

2023 - 2024
Encouraging Research on Higher Education Students' Profiles with Social Commitment

2023 - 2024
Proyecto de investigación OpenEdR4C: Education 4.0 Platform to strengthen Scientific, Technological, and Social Entrepreneurship through Scaling Complex Thinking Competencies

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Docencia

Docencia en la PUCP (últimos 2 años)

Posgrado

Escuela de Posgrado

1MRK43 - EMPRENDIMIENTO DE NEGOCIOS INNOVADORES Y SOSTENIBLES

Semestre 2024

MBA CENTRUM AREQUIPA 33 - 5 Ciclo
MBA CENTRUM TRUJILLO 27 - Ciclo 5

1OPE18 - INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DISRUPTIVA Y NUEVOS MODELOS DE NEGOCIO

Semestre 2024

MBA CENTRUM 184 - Ciclo 5
MBA CENTRUM PIURA 25 - Ciclo 4
MBA CENTRUM VIRTUAL 51 - Ciclo 5

Semestre 2023

MBA CENTRUM 180 - Ciclo 5

1OPE20 - INNOVACIÓN Y SOSTENIBILIDAD

Semestre 2023

MBA CENTRUM 170 - Ciclo 5
MBA CENTRUM 179 - Ciclo 4
MBA CENTRUM VIRTUAL 45 - Ciclo 4

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Producciones (11)

Otros productos Técnicos y/o profesionales (7) | Productos tecnológicos (1) | Procesos o técnicas (3)

PORTUGUEZ CASTRO, MAY ILIANA. (2024). Marco de buenas prácticas para el pensamiento complejo en universidades latinoamericanas. PERU.
https://centrumthink.pucp.edu.pe/articulosdedivulgacioncientifica/marco-de-buenas-practicas-para-el-

PORTUGUEZ CASTRO, MAY ILIANA; Ramírez , María Soledad; Guzmán , Cristian; george , Carlos ; González , Laura Icela. (2024). OPENEDR4C: EDUCATION 4.0 PLATFORM.

PORTUGUEZ CASTRO, MAY ILIANA; VASQUEZ PARRA, JOSÉ CARLOS ; RAMÍREZ MONTOYA, MARIA SOLEDAD. (2024). Metodología SEL4C. Competencias de Emprendimiento Social y Pensamiento Complejo. Research lab report.

PORTUGUEZ CASTRO, MAY ILIANA; Ramírez Montoya, María Soledad; Olivo , Geraldine; Alcántar Nieblas, Carolina; Castillo Martínez, Isolda Margarita. (2024). Modelo educativo abierto de pensamiento complejo para el futuro de la educación. Manual de Implementación..
https://hdl.handle.net/11285/652362

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