MANUEL LOUIS RUMI ETESSE RUIZ DE SOMOCURCIO

MANUEL LOUIS RUMI ETESSE RUIZ DE SOMOCURCIO

MANUEL LOUIS RUMI ETESSE RUIZ DE SOMOCURCIO

Doctor en Sociología, UNIVERSITE DE PARIS V - RENE DESCARTES

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MASTER EN POBLACION Y DESARROLLO (UNIVERSITE DE PARIS V - RENE DESCARTES)

Licenciado en Sociología
DOCENTE ORDINARIO - AUXILIAR
Docente a tiempo completo (DTC)
Departamento Académico de Educación - Sección Educación

Sumilla

PhD por la Université Sorbonne Paris Cité (Francia). Temas: Educación, Tecnología (IA), Sociedad y Métodos de investigación. Consultor en InnovaPUCP. Trabajó en el IRD, París, Revista Debates en Sociología, Instituto de Opinión Pública y GRADE (Educación). Fue Coordinador del Informe Bienal sobre la Realidad Universitaria y Asesor de Alta Dirección en la Sunedu (2019-2022). Ha brindado consultorías al Minedu, Consejo Nacional de Educación, Save the Children, IRC, entre otros. Ha enseñado en Universidad Diego Portales (Chile), Paris 1 Sorbonne (Francia), Escuela Nacional de Control, EP Universidad del Pacífico, EP ULima, UNSM, UNAP, entre otras. Miembro de SIEP, LatinSotl, AIDIPE, ISA-RC04. Reconocimiento a la investigación 2025. Investigador Renacyt Niv. 7. ORCID 0000-0002-1521-5405.

Correo electrónico
  manuel.etesse@pucp.edu.pe

Publicaciones (24)

Artículos en memoria o anales de congreso (4) | Artículos en revista (7) | Cuadernos de trabajo - working paper (1) | Libro completo (2) | Parte o capítulo de libro (10)
ETESSE, M. y MATEUS, J. C.(2026). Educational Background, ICT Engagement and Media Literacy: Exploring Relationships Among Undergraduate Early Cohorts of Two Universities in Peru. En International Conference on Communication and Applied Technologies 2025. (pp. 122 - 131). Springer. Recuperado de: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-032-09911-2_13
MATEUS, J. C.; ETESSE, M.; Vásquez, D.; Monard, E.; Capello, G.(2026). Enhancing Media Literacy in Higher Education: An Experimental Study on Misinformation Through a Gamified Intervention in Peru. International Journal of Communication. Recuperado de: https://ijoc.org/index.php/ijoc/article/view/25117
ETESSE, M.(2026). Integrating Chatbots into Undergraduate Research Training: Developing AI Literacy through Experiential Learning. En 5th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies for Education and Research, ICALTER 2025. IEEE. Recuperado de: https://ieeexplore.ieee.org/abstract/document/11355077
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Investigaciones (5)

2024 - 2026
Gamificación, Media Literacy y Disparidades socioeducativas en la educación superior peruana

2014 - 2017
Desigualdad social en el Perú urbano: Una mirada desde las transiciones a la vida adulta

2016
Transitions postscolaires et inégalité sociale à Lima (Pérou). Poursuite éducative et insertion professionnelle des jeunes de la génération « Ochentas »

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Docencia

Docencia en la PUCP (últimos 2 años)

Pregrado

Facultad de Educación

1EDU33 - INVESTIGACIÓN Y PRÁCTICA 7: INDAGACIÓN Y PROBLEMATIZACIÓN

Semestre 2026

  • 2026-1

Semestre 2025

  • 2025-1

Semestre 2024

  • 2024-1

EDU378 - INVESTIGACIÓN Y PRÁCTICA EDUCATIVA 8: ACCIÓN REFLEXIVA Y TRANSFORMACIÓN

Semestre 2025

  • 2025-2

Semestre 2024

  • 2024-2

Facultad de Ciencias Sociales

1SOC03 - TALLER DE PROCESAMIENTO DE DATOS

Semestre 2024

  • 2024-1

1SOC07 - SEMINARIO DE TESIS

Semestre 2024

  • 2024-2

1SOC14 - TALLER DE INVESTIGACIÓN

Semestre 2024

  • 2024-1

 

Posgrado

Escuela de Posgrado

1EDU84 - SEMINARIO DE TESIS 1

Semestre 2025

  • 2025-2

1EDU85 - SEMINARIO DE TESIS 2

Semestre 2026

  • 2026-1

1GIT19 - INVESTIGACIÓN II

Semestre 2025

  • 2025-1

EDU639 - SEMINARIO DE TESIS 2

Semestre 2024

  • 2024-2

EDU666 - SEMINARIO DE TESIS 1

Semestre 2025

  • 2025-1

Semestre 2024

  • 2024-1

EDU709 - SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN 2

Semestre 2024

  • 2024-1
  • 2024-2

EDU711 - SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN 4

Semestre 2025

  • 2025-1
  • 2025-2

ESG601 - TALLER ESPECIAL DE INVESTIGACIÓN

Semestre 2026

  • 2026-1

ESG602 - ESTUDIO INDIVIDUAL

Semestre 2026

  • 2026-1

Semestre 2025

  • 2025-1
  • 2025-2

Semestre 2024

  • 2024-1
  • 2024-2

TIC610 - SEMINARIO DE TESIS 1

Semestre 2026

  • 2026-1

TIC611 - SEMINARIO DE TESIS 2

Semestre 2025

  • 2025-2
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Producciones (10)

Edición técnica (10)

ETESSE RUIZ DE SOMOCURCIO, MANUEL LOUIS RUMI. (2024). Una mirada histórica al fenómeno El Niño y la Escuela peruana .

ETESSE RUIZ DE SOMOCURCIO, MANUEL LOUIS RUMI. (2016). Working paper: Trends in segregation and poverty in Metropolitan Lima.

ETESSE RUIZ DE SOMOCURCIO, MANUEL LOUIS RUMI. (2023). Documento de presentación de escenarios de organización de los contenidos temáticos del documento bienal de seguimiento al PEN 2036.

BENAVIDES ABANTO, CARLOS MARTIN; LEON JARA ALMONTE, JUAN JESUS MARTIN; ETESSE RUIZ DE SOMOCURCIO, MANUEL LOUIS RUMI. (2012). Desigualdades educativas y segregación en el sistema educativo peruano. Una mirada comparativa de las pruebas PISA 2000 y 2009.

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