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LUIS FLORENTINO ANDRADE CIUDAD

LUIS FLORENTINO ANDRADE CIUDAD

LUIS FLORENTINO ANDRADE CIUDAD

Doctor en Lingüística con mención en Estudios Andinos, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU

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Magíster en Lingüística (PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU)

Licenciado en Lingüística y Literatura con mención en Lingüística Hispánica
DOCENTE ORDINARIO - PRINCIPAL
Docente a tiempo completo (DTC)
Departamento Académico de Humanidades - Sección Lingüística y Literatura

Publicaciones

Se encontraron 102 publicaciones

ANDRADE, L. F. y Howard, R.(2021). Las lenguas quechuas en tres países andino-amazónicos: de las cifras a la acción ciudadana. Káñina. Revista de Artes y Letras de la Universidad de Costa Rica. Volumen: 45. (pp. 7 - 38).
ANDRADE, L. F.(2021). Las visitas a Cajamarca de 1571-1572 y 1578 como fuente para los estudios lingüísticos. Boletín de la Academia Peruana de la Lengua. Volumen: 69. (pp. 171 - 200).
ANDRADE, L. F.; SAMAME, A.; Lazarte, S.; CRESPO, C.; JIMENEZ, P. A.(2021). Limeños y arequipeños ante la diáspora venezolana: representaciones estéticas y de comportamiento. Lengua y Migración. Volumen: 13. (pp. 29 - 52).
ANDRADE, L. F.(2021). La construcción del castellano andino en el Perú. En Los castellanos del Perú. Historia, variación y contacto lingüístico. (pp. 118 - 155). ABINGDON. Routledge.
ANDRADE, L. F. (Editor) y Sessarego, S. (Editor). (2021). Los castellanos del Perú. Historia, variación y contacto lingüístico. ABINGDON. Routledge.
ANDRADE, L. F. y PEREZ, J. I.(2021). Clíticos de objeto en castellano andino: precisando la influencia del quechua. En Los castellanos del Perú. Historia, variación y contacto lingüístico. (pp. 206 - 242). ABINGDON. Routledge.
ANDRADE, L. F.(2021). Lost languages of the Peruvian North Coast (reseña). Colonial latin american review. Volumen: 30. (pp. 473 - 475).
De Pedro, R.; Howard, R.; Reynoso, R.; ANDRADE, L. F.(2021). Nosotras le llamamos acompañamiento: las dirigentas quechuas y aimaras del sur peruano y la interpretación ad hoc. Latin American and Caribbean Ethnic Studies. Volumen: 16. (pp. 63 - 84).