ANDRADE, L. F.(2020).
Evidentiality and epistemic modality in the Andean Spanish verb. En
Variation and evolution. Aspects of language contact and contrast across the Spanish-speaking world. (pp. 75 - 103). AMSTERDAM. John Benjamins.
ANDRADE, L. F.(2019).
Chinchero en el ojo de la tormenta (artículo de opinión). Punto Edu. 31 de mayo. URL: https://puntoedu.pucp.edu.pe/opinion/diversidad-cultural-y-desarrollo-chinchero-en-el-ojo-de-la-tormenta/.
ANDRADE, L. F. y
ZAVALA, V.(2019).
De la lingüística a las aulas: ideologías en la educación peruana. Lexis : revista de lingüística y literatura (PUCP). Volumen: 43. (pp. 87 - 116).
ANDRADE, L. F.(2019).
Diez noticias sobre el quechua en el último censo peruano. Letras. Volumen: 132. (pp. 41 - 70).
ANDRADE, L. F.(2019).
El castellano andino norperuano. Una historia lingüística y social (versión en castellano). LIMA. Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú / Instituto de Estudios Peruanos.
ANDRADE, L. F. y
ZAVALA, V.(2019).
Construyendo la distinción desde las humanidades: ideologías lingüísticas en la educación peruana. En
El conflicto de las facultades. Sobre la universidad y el sentido de las humanidades. (pp. 277 - 285). LIMA. Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú.
ANDRADE, L. F.(2019).
Del quechua QURI 'oro' a KURI 'rayo': una desventura etimológica en los Andes. En
El estudio del mundo andino. (pp. 187 - 196). LIMA. Pontificia Universidad Católica del Perú.
ANDRADE, L. F.; Howard, R.; de Pedro, R.(2019).
Traduciendo culturas en el Perú: los derechos lingüísticos en la práctica. En
Lenguas en contacto: desafíos en la diversidad. (pp. 513 - 554). QUITO. Pontificia Universidad Católica del Ecuador.
