Magíster en Enseñanza de las Matemáticas, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU
Licenciada en Educación Secundaria con especialidad en Matemáticas DOCENTE ORDINARIO - AUXILIAR Tiempo parcial por asignaturas (TPA) Departamento Académico de Educación - Sección Educación
OSORIO, A. R. M.; ADVINCULA, E. M.; LUNA, M.; OSORIO, M. E.(2025). Formular problemas y la competencia profesional. En Congreso de Educación Matemática de America Central y el Caribe. (pp. 1 - 8). SANTO DOMINGO. Cemacyc 2025 .
ADVINCULA, E. M.(2024). CONOCIMIENTO ESPECIALIZADO DE UN PROFESOR DE EDUCACIÓN SECUNDARIA AL DISEÑAR CLASES DE CUADRILÁTEROS. PNA Revista didáctica de la matemática. Volumen: 18. (pp. 415 - 438).
ADVINCULA, E. M.(2023). REFLEXIÓN SOBRE EL CONOCIMIENTO ESPECIALIZADO DE UN PROFESOR DE SECUNDARIA AL DISEÑAR CLASES DE CUADRILÁTEROS. En VI Congreso Iberoamericano sobre Conocimiento Especializado del Profesor de Matemática. (pp. 128 - 135). valparaiso. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso .
LUNA, M. y ADVINCULA, E. M.(2023). Reflexiones sobre la solución de problemas que involucran funciones por tramos. En XVI Conferencia Interamericana de Educación Matemática. (pp. 209 - 216). LIMA. Universidad de Lima.
OSORIO, A. R. M.; OSORIO, M. E.; ADVINCULA, E. M.(2023). PROCESO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA PROMOVER LA REFLEXIÓN DESDE LA PRÁCTICA DOCENTE. En PRIMER CONGRESO INTERNACIONAL DE DIDÁTICA DE LA MATEMÁTICA. (pp. 333 - 340). OSORNO. UNIVERSIDAD DE LOS LAGOS.
ADVINCULA, E. M.(2023). PROCESO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA PROMOVER LA REFLEXIÓN DESDE LA PRÁCTICA DOCENTE. En Primer Congreso Internacional de Didáctica de la Matemática. (pp. 333 - 340). Osorno. Universidad de Los Lagos.
