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CRISTINA DEL MASTRO VECCHIONE

CRISTINA DEL MASTRO VECCHIONE

CRISTINA DEL MASTRO VECCHIONE

DOCTORA DENTRO DEL PROGRAMA DE PSICOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN: INTERACCIONES EDUCATIVAS, UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BARCELONA

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Magíster en Política y Gestión Universitaria (PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU)
Psicología evolutiva y de la educación (UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BARCELONA)

Licenciado en Educación con especialidad en Educación Primaria
DOCENTE ORDINARIO - PRINCIPAL
Docente a tiempo completo (DTC)
Departamento Académico de Educación - Sección Educación

Sumilla

Profesora Principal del Departamento de Educación de la PUCP. Doctora en Psicología de la Comunicación: Interacciones Educativas de la Universidad Autónoma de Barcelona. Cuenta con más de 15 años de experiencia en la gestión académica: Vicerrectora Académica; Decana de la Facultad de Educación; Directora Académica del Profesorado; Directora del CISE-PUCP. Especialista en Diseño, desarrollo y evaluación de programas de desarrollo de docentes universitarios y de educación básica en las modalidades de educación presencial y a distancia. Ha impulsado políticas para el desarrollo y reconocimiento de la innovación en la docencia universitaria y liderado la revisión participativa del Modelo Educativo PUCP 2021 Cuenta con publicaciones nacionales e internacionales en estos ámbitos.

Correo electrónico
  cmastro@pucp.edu.pe

Publicaciones (26)

Artículos en memoria o anales de congreso (2) | Artículos en revista (12) | Libro completo (1) | Parte o capítulo de libro (8) | Otras publicaciones (3)
DEL MASTRO, C. y Monereo, C.(2014). Incidentes críticos en los profesores de la PUCP. Revista Iberoamericana de Educación Superior (RIES). Volumen: 5. (pp. 3 - 20). Recuperado de: http://ries.universia.net/article/view/147/incidentes-criticos-profesores-pucp
DEL MASTRO, C. y MANRIQUE, L.(2025). Liderazgo y diálogo en el proceso de construcción de un modelo educativo en la universidad. Revista Enfoques Educacionales. Volumen: 22. (pp. 218 - 237).
DEL MASTRO, C. y OLIVERA, L. H. (Editor). (2012). Identidad profesional y formación del docente universitario. En Docencia Universitaria: Reflexiones y experiencias. Participación de profesores PUCP en el VI Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria 2010. (pp. 133 - 136). LIMA. Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú.
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Investigaciones (8)

2006
DIAGNÓSTICO DEL SISTEMA E EVALUCIÓN DE LA ESPECIALIDAD DE ECONOMÍA - PUCP

2002 - 2005
ENSEÑANZA ESTRATÉGICA EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: UN ESTUDIO SOBRE LA FORMACIÓN DE TUTORES EN EDUCACIÓN PERMANENTE

2000 - 2001
EL APRENDIZAJE ESTRATEGICO EN LA EDUCACION A DISTANCIA

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Docencia

Docencia en la PUCP (últimos 2 años)

Pregrado

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1EDU34 - ESTRATEGIAS PARA LA EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Semestre 2025

  • 2025-2

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  • 2026-1

 

Posgrado

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Semestre 2026

  • 2026-1

1MDU03 - IDENTIDAD, ÉTICA Y DESARROLLO PROFESIONAL DEL DOCENTE

Semestre 2025

  • 2025-2

1MDU05 - DISEÑO DIDÁCTICO E INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA

Semestre 2026

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Semestre 2026

  • 2026-1
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Producciones (3)

Otros productos Técnicos y/o profesionales (3)

DEL MASTRO VECCHIONE, CRISTINA. (2012). Informe FInal . PERU.

DEL MASTRO VECCHIONE, CRISTINA. (2011). Educación Superior en Iberoamérica. Informe 2011. CHILE.

DEL MASTRO VECCHIONE, CRISTINA. (2009). Módulo de formación docente . PERU.

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