CRISTINA DEL MASTRO VECCHIONE

DOCTORA DENTRO DEL PROGRAMA DE PSICOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN: INTERACCIONES EDUCATIVAS, UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BARCELONA

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Magíster en Política y Gestión Universitaria (PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU)
Psicología evolutiva y de la educación (UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BARCELONA)

Licenciado en Educación con especialidad en Educación Primaria
DOCENTE ORDINARIO - PRINCIPAL
Docente a tiempo completo (DTC)
Departamento Académico de Educación - Sección Educación

Sumilla

Profesora Principal del Departamento de Educación de la PUCP. Doctora en Psicología de la Comunicación: Interacciones Educativas de la Universidad Autónoma de Barcelona. Cuenta con más de 15 años de experiencia en la gestión académica: Vicerrectora Académica; Decana de la Facultad de Educación; Directora Académica del Profesorado; Directora del CISE-PUCP. Especialista en Diseño, desarrollo y evaluación de programas de desarrollo de docentes universitarios y de educación básica en las modalidades de educación presencial y a distancia. Ha impulsado políticas para el desarrollo y reconocimiento de la innovación en la docencia universitaria y liderado la revisión participativa del Modelo Educativo PUCP 2021 Cuenta con publicaciones nacionales e internacionales en estos ámbitos.

Correo electrónico

cmastro@pucp.edu.pe

Publicaciones (25)

Artículos en memoria o anales de congreso (2) | Artículos en revista (11) | Libro completo (1) | Parte o capítulo de libro (8) | Otras publicaciones (3)

DEL MASTRO, C.(2006). La formación de tutores en enseñanza virtual: Un diseño instruccional para la enseñanza y el aprendizaje estratégicos. En Virtual Educa 2006. (pp. 1 - 18). BILBAO. --. Recuperado de: http://ihm.ccadet.unam.mx/virtualeduca2006/pdf/13-CDV.pdf

DEL MASTRO, C. y MORENO, M. T.(2024). El papel de la Pontificia Universidad Católica del Perú frente a los desafíos del ODS 4: un análisis del estado de la cuestión. En El papel de las Instituciones de Educación Superior frente a los Objetivos de Desarrollo Sostenible: ODS 4. (pp. 221 - 266). Ediloja Cía. Ltda. Recuperado de: https://www.caled-ead.org/sites/default/files/files/El-papel-de-las-IES-frente-a-los-ODS4.pdf.pdf

DEL MASTRO, C.(2005). Enseñanza estratégica en un contexto virtual: un estudio sobre la formación de tutores en educación continua. Recuperado de: http://tdx.cat/bitstream/handle/10803/4758/cmv1de1.pdf?sequence=1

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Investigaciones (8)

2006
DIAGNÓSTICO DEL SISTEMA E EVALUCIÓN DE LA ESPECIALIDAD DE ECONOMÍA - PUCP

2002 - 2005
ENSEÑANZA ESTRATÉGICA EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: UN ESTUDIO SOBRE LA FORMACIÓN DE TUTORES EN EDUCACIÓN PERMANENTE

2000 - 2001
EL APRENDIZAJE ESTRATEGICO EN LA EDUCACION A DISTANCIA

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Docencia

Docencia en la PUCP (últimos 2 años)

Posgrado

Escuela de Posgrado

1MDU05 - DISEÑO DIDÁCTICO E INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA

Semestre 2023

2023-1

ESG602 - ESTUDIO INDIVIDUAL

Semestre 2023

2023-2

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Producciones (3)

Otros productos Técnicos y/o profesionales (3)

DEL MASTRO VECCHIONE, CRISTINA. (2012). Informe FInal . PERU.

DEL MASTRO VECCHIONE, CRISTINA. (2011). Educación Superior en Iberoamérica. Informe 2011. CHILE.

DEL MASTRO VECCHIONE, CRISTINA. (2009). Módulo de formación docente . PERU.

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