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ALEX OSWALDO SANCHEZ HUARCAYA

ALEX OSWALDO SANCHEZ HUARCAYA

ALEX OSWALDO SANCHEZ HUARCAYA

Doctor Philosophiae, UNIVERSIDAD VON HUMBOLT Zu BERLIN

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Magíster en Educación con mención en Gestión de la Educación (PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU)

Licenciado en Educación
DOCENTE ORDINARIO - AUXILIAR
Docente a tiempo completo (DTC)
Departamento Académico de Educación - Sección Educación

Publicaciones

Se encontraron 107 publicaciones

AHUMADA, V. R. y SANCHEZ, A. O.(2022). Resistencia al Cambio de los Docentes de un Instituto de Educación Superior Pedagógico Privado de Lima frente al Proceso de Licenciamiento Institucional. Revista electrónica Educación y Pedagogía. Volumen: 10. (pp. 152 - 166). Recuperado de: https://revedupe.unicesmag.edu.co/index.php/EDUPE/article/view/177
SANCHEZ, A. O. y CAMARGO, M. N.(2022). Tendencias en la oferta formativa en las Maestrías en Educación (Gestión y Currículo) en el Perú. Revista de Educação PUC-Campinas, Campinas. Volumen: 27. (pp. 1 - 20). Recuperado de: https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/6509/4798
GUTIERREZ, E. M. y SANCHEZ, A. O.(2022). Trabajo colegiado durante la pandemia. Una mirada desde el clima escolar. En II CONGRESO LATINOAMERICANO DE ESTUDIANTES Y EGRESADOS DE POSGRADOS EN EDUCACIÓN - III CONFERENCIA INTERNACIONAL DE ESTUDIANTES DE POSGRADOS EN EDUCACIÓN. (pp. 1 - 9). LIMA. Pontificia Universidad Católica del Perú. Recuperado de: https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/191941
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GUTIERREZ, E. M. y SANCHEZ, A. O.(2022). Clima escolar y trabajo colegiado en una modalidad virtual en una institución educativa pública. Revista de Estudios y Experiencias en Educación-REXE. Volumen: 21. (pp. 168 - 182). Recuperado de: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/1131/889
SANCHEZ, A. O.(2022). Aprender Investigando en el Nivel Superior: Una experiencia en la Maestría en Educación. En CUADERNOS DE INNOVACIÓN Y BUENAS PRÁCTICAS EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA 2022. LIMA. Pontificia Universidad Católica del Perú.
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TAFUR, R. M. y SANCHEZ, A. O.(2022). El reto de crear conocimiento: los artículos académicos en los cursos de pregrado y de posgrado, en Cuadernos de innovación y buenas prácticas en la docencia universitaria 2022. Recuperado de: https://drive.google.com/file/d/1-2ETJzVCN9PEL8ayjA1dDM5irwls3kc6/view