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Profesora Principal del Departamento de Psicología, Investigadora en temas de "Creatividad, Inteligencia y Talento". Realiza evaluaciones psicoeducacionales y consejería psicológica a niños, adolescentes y universitarios con altas capacidades. Asimismo, realiza evaluación psicológica y gestión del talento a nivel empresarial.
, s. (2013). Motivacao e desenvolvimento de talnetos no Peru. En Superdotados. Trajetorias de Desenvolvimento e Realizacoes (pp. 193-206). brasilia: Juruá Editora Psicologia. Recuperado de http://www.jurua.com.br/shop_item.asp?id=22950
, s. (2012). Mentoring para el aprendizaje creativo en la educación superior. En Ensino Superior Inovação e qualidade na docência (pp. 1028-1043). oporto: CIIE ¿ Centro de Investigação e Intervenção Educativas. Recuperado de http://www.fpce.up.pt/ciie/cidu/index.html
, u. v.; soriano, e.; de souza, d.; blumen, s.; paiva, m.; scholtze, l.; crespo, j. c. y landa, i. v. a. (2012). Experiencias y reflexiones en Perú y Brasil para la innovación del profesorado universitario. la atención a la creatividad y a la superdotación. En VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária: Ensino Superior ¿ Inovação e Qualidade na Docência (pp. 56-62). oporto: CIIE ¿ Centro de Investigação e Intervenção Educativas. Recuperado de http://www.fpce.up.pt/ciie/cidu/index.html
Uso de los clickers como recurso educativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Evaluación de espacios facilitadores de la creatividad
Identificación de líderes en entornos de pobreza
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