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LUCIA GINOCCHIO CASTRO

LUCIA GINOCCHIO CASTRO

LUCIA GINOCCHIO CASTRO

Master of Arts in Art and Design in Education, UNIVERSITY COLLEGE LONDON

Licenciada en Psicología con mención en Psicología Educacional
DOCENTE ORDINARIO - AUXILIAR
Docente a tiempo completo (DTC)
Departamento Académico de Artes Escénicas (Jefatura)

Publicaciones

Se encontraron 9 publicaciones

LEON GEYER, A. y GINOCCHIO, L.(2024). Grupos autónomos de investigación-creación en Artes Escénicas. En Cuadernos de Innovación y Buenas Prácticas en la Docencia Universitaria 2024. (pp. 73 - 83). LIMA. PUCP. Recuperado de: https://drive.google.com/file/d/1yfJt0oGXvD9B8ZlPdC1_PNHcFLrPBtEn/view
GINOCCHIO, L.(2021). Cuerpo vulnerable: comunidad e interdisciplinariedad en una investigación basada en la práctica. En III Congreso internacional de Artes Escénicas: el cuerpo y el espacio en la creación escénica. (pp. 196 - 208). LIMA. PUCP Especialidad de Creación y producción escénica. Recuperado de: https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/182289
Guadalupe, C. (Editor) y GINOCCHIO, L.(2021). La educación arística que merecemos. En La educación Peruana más allá del Bicentenario: nuevos rumbos.. (pp. 212 - 234). LIMA. Fondo Editorial de la Universidad del Pacífico. Recuperado de: https://fondoeditorial.up.edu.pe/producto/la-educacion-peruana-mas-alla-del-bicentenario-nuevos-rumbos-ebook/
RISI, M. L.; GINOCCHIO, L.; VIEIRA, M. A.; ZEGARRA, L. D. M.; CUNEO, R. C.; MORENO, S. A.; ANDAMAYO, M. L.(2021). Una comunidad posible: la experiencia de creación y construcción de talleres virtuales de artes escénicas para niñas y niños de la red de Clínicas San Juan de Dios del Perú, y de una comunidad virtual. Revista Dialogos.
GINOCCHIO, L.(2021). Una comunidad posible.La experiencia de creación y construcción de talleres virtuales de artes escénicas para niñas y niños de la red de Clínicas San Juan de Dios del Perú y de una comunidad virtual. Diálogos. Apuntes teatrales.. Recuperado de: https://www.ensad.edu.pe/quienes-somos/direccion-de-investigacion/revistadialogos/n5/
CASTILLO, S. M. y GINOCCHIO, L.(2020). Autonomía y diálogo durante la creación: un estudio cualitativo sobre las experiencias de creación en danza de un grupo de estudiantes de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Artseduca. (pp. 72 - 87). Recuperado de: https://www.e-revistes.uji.es/index.php/artseduca/issue/view/274
IBERICO, C. S.; DEL VALLE, J. C.; GINOCCHIO, L.(2019). Compromiso estudiantil en la educación superior: condiciones contextuales y personales para el aprendizaje. En X Congresso Ibero-Americano de Docência Universitária ¿ XCIDU. PORTO ALEGRE. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS.. Recuperado de: http//ebooks.pucrs.br/edipucrs/acessolivre/anais/cidu/assets/edicoes/2018/arquivos/475.pdf
GINOCCHIO, L.(2017). El debate sobre la evaluación en carreras artísticas. Educación (PUCP). Volumen: 26. (pp. 175 - 196).