Licenciado en Educación Primaria y magíster en Cognición, Aprendizaje y Desarrollo de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Actualmente, es candidato a doctor en Psicología en la misma universidad. Se desempeña como coordinador del equipo de Comunicación en la Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes del Ministerio de Educación de Perú, y como docente en la Facultad de Educación y la Escuela de Posgrado de la PUCP.
2017
Factores asociados a la escritura en estudiantes de latinoamérica
2016
Creencias sobre la escritura y su enseñanza en maestros peruanos de educación primaria
2013
La escritura de ficción en educación primaria: una propuesta de evaluación del proceso de escritura
1EDU04 - EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
Semestre 2022
Semestre 2021
Semestre 2020
1PSI10 - PROCESOS COGNITIVOS, AFECTIVOS Y SOCIALES
Semestre 2022
PRI106 - DIDÁCTICA DE LA COMUNICACIÓN 2
Semestre 2020
CAD630 - PSICOLOGÍA Y CURRÍCULO
Semestre 2022
Semestre 2021
Semestre 2020
CAD632 - SEMINARIO DE TESIS 3
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CAD634 - TESIS 2
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EDU639 - SEMINARIO DE TESIS 2
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EDU666 - SEMINARIO DE TESIS 1
Semestre 2021
Semestre 2020
VILLEGAS REGALADO, FRANK JOSELIN. (2019). Introducción a los niveles de logro de las evaluaciones de logros de aprendizaje. PERU.
https://www.youtube.com/watch?v=19ah4HEqr8U
VILLEGAS REGALADO, FRANK JOSELIN. (2009). Paideia: apredizaje, currículo, didáctica.
VILLEGAS REGALADO, FRANK JOSELIN. (2010). Fauna.
VILLEGAS REGALADO, FRANK JOSELIN. (2013). Kit de evaluación de cuarto grado de primaria. PERU.