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EMERSON TOLEDO

EMERSON TOLEDO

EMERSON TOLEDO

Doctor en Administración de Negocios, ESEADE

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Magíster en Administración (universidad del pacifico)

Contador Público
DOCENTE ORDINARIO - ASOCIADO
Docente a tiempo completo (DTC)
Departamento Académico de Ciencias Contables - Sección Contabilidad

Sumilla

Doctor en Administración de Negocios, Universidad ESEADE - Buenos Aires, Argentina, Magister en Administración por la Universidad del Pacífico, Contador Público por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Director de la Maestría en Contabilidad, Profesor Asociado, Ordinario en la PUCP, docente en la Universidad del Pacífico, UPC. Ejecutivo con visión integradora del sistema bancario con especialización en el negocio de Microfinanzas, Pequeña empresa, en las áreas de riesgos, créditos, control de gestión, control interno; ocupando en los últimos años el cargo de Gerente de Riesgos de Microfinanzas y Pequeña Empresa, Gerente de Negocios y Jefe de Auditoría Interna en diversas instituciones financieras. Autor de artículos en revistas REMIPE - Brasil, Contabilidad y Negocios, Perú

Correo electrónico
  toledo.ej@pucp.edu.pe

Publicaciones (13)

Artículos en revista (12) | Parte o capítulo de libro (1)
GOMEZ, L. D.; ZAMBRANO, G. M. R.; TOLEDO, E.(2024). Dataset on Financial Literacy, Financial Inclusion, Informal Financial Business Practices, and Intentions towards Formalization of Female Small Vendors in Lima, Peru. Research Data Journal for the Humanities and Social Sciences. (pp. 1 - 16). Recuperado de: https://brill.com/view/journals/rdj/aop/article-10.1163-24523666-bja10045/article-10.1163-24523666-bja10045.xml
TOLEDO, E. y LEON, V.(2023). Financial inclusion in Peru: Appraisal and perspectives. Quipukamayoc. Volumen: 31. (pp. 73 - 84). Recuperado de: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/quipu/article/view/25882
TOLEDO, E. y LEON, V.(2022). Análisis de la rentabilidad de las cajas rurales de ahorro y crédito en el Perú. REVISTA ACTIVOS. Volumen: 1. (pp. 136 - 153). Recuperado de: https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/activos/article/view/7870
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