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ELTON JOHN BARRANTES REQUEJO

ELTON JOHN BARRANTES REQUEJO

ELTON JOHN BARRANTES REQUEJO

Magíster en Matemáticas, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU

DOCENTE CONTRATADO - CONTRATADO
Docente a tiempo completo (DTC)
Departamento Académico de Ciencias - Sección Matemáticas

Publicaciones

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MENDOZA, J.; BARRANTES, E. J.; DIAZ, W. E.(2023). ESTUDIO DEL EFECTO SIGNIFICATIVO DE USO DE UNA APP EN COMPETENCIAS GENÉRICAS EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS. EN Blanco y Negro. Volumen: 14. (pp. 27 - 37). Recuperado de: https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/enblancoynegro
MENDOZA, J.; BARRANTES, E. J.; DIAZ, W. E.(2023). ESTUDIO DEL EFECTO SIGNIFICATIVO DE USO DE UNA APP EN COMPETENCIAS GENÉRICAS EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS. En Blanco & Negro. Volumen: 14. (pp. 27 - 37). Recuperado de: https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/enblancoynegro
LUNA, M.; BARRANTES, E. J.; SOLORZANO, M. G.(2021). Creación deproblemas para el estudio del álgebra y composición de funciones utilizando aplicativos. QuintaesenciaRevista de Educación. Volumen: 12. (pp. 138 - 145). Recuperado de: https://revistas.unh.edu.pe/index.php/quintaesencia/article/view/160/152
BARRANTES, E. J.; LUNA, M.; SOLORZANO, M. G.(2020). Creación de Problemas sobre Composición de Funciones usando Applets. En X Congreso Internacional sobre Enseñanza de las Matemáticas. (pp. 269 - 277). LIMA. Instituto de investigación sobre Enseñanza de las Matemáticas (IREM-PUCP). Recuperado de: https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/171568
LUNA, M.; BARRANTES, E. J.; VILLOGAS, E.(2018). La inversa de una función de variable real en un entorno de geometría dinámica. En IX Congreso Internacional sobre Enseñanza de las Matemáticas. (pp. 307 - 317). LIMA. UNH & PUCP. Recuperado de: http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/133915
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LUNA, M. y BARRANTES, E. J.(2018). RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE OPTIMIZACIÓN DE FUNCIONES REALES EN VARIAS VARIABLES ASISTIDO POR EL GEOGEBRA. En Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa 31. (pp. 1892 - 1900). Cuidade de mexico. Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A. C.. Recuperado de: https://www.clame.org.mx/documentos/alme31_2.pdf