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ROBIN THIERRY FLORENT CAVAGNOUD -

ROBIN THIERRY FLORENT CAVAGNOUD -

ROBIN THIERRY FLORENT CAVAGNOUD -

Docteur en Etude Des Societes Latino-Americaines (Universite de la Sorbonne Nouvelle - París III)
DOCENTE ORDINARIO - ASOCIADO
Docente a tiempo completo (DTC)
Departamento Académico de Ciencias Sociales - Sección Sociología

Sumilla

Robin Cavagnoud, sociodemógrafo, es doctor en Estudios de las Sociedades Latinoamericanas por el IHEAL, Universidad París III. Sus investigaciones se organizan en torno a familia, edades de la vida, poblaciones vulnerables, educación, sexualidad y políticas sociales con una metodología basada en el análisis cuantitativo y cualitativo de los cursos de vida. A partir de biografías individuales y familiares, sus problemáticas se enfocan en la exploración micro demográfica de las dinámicas familiares según sus estructuras, relaciones de género, configuraciones intergeneracionales, comportamientos de fecundidad y modos de organización (adaptación, subsistencia, movilidad y reproducción) articulados entre la escolarización, el trabajo y la migración, en diversos contextos de vulnerabilidad.

Correo electrónico
rcavagnoud@pucp.pe

Publicaciones (63)

Artículos en revista (41) | Cuadernos de trabajo - working paper (1) | Libro completo (4) | Parte o capítulo de libro (7) | Otras publicaciones (10)
CAVAGNOUD, R. T. F.(2018). Las edades de la vida y sus transiciones hacia una mayor complejidad in Boletín nº149 Estado de la Opinión Pública Las edades de la vida según los peruano.
CAVAGNOUD, R. T. F.(2017). Estilos de crianza y verticalidad de las relaciones entre las edades in Boletín nº143 Estado de la Opinión Pública Estilos de crianza en el Perú: obediencia y respeto, versus responsabilidad y autonomía.
BENAVIDES, C. M.; BELLATIN, P.; CAVAGNOUD, R. T. F.(2017). Social protection systems and domestic violence in poor urban contexts: the case of San Juan de Lurigancho. BRUSELAS. EU-funded research project .
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Investigaciones (14)

2016 - 2018
Balance y sistematización de experiencias sobre la situación de la niñez y adolescencia en las regiones de Amazonas, Apurímac, Ayacucho y Puno

2016 - 2017
Identificación y tipología de las formas de vulnerabilidades en la infancia en el Perú

2016
Estudio cualitativo sobre las causas y percepciones de la deserción escolar en nivel secundaria en el Perú e identificación de estrategias exitosas para afrontarlas

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Docencia

CIS303 - SEMINARIO DE TEMAS EN CIENCIAS SOCIALES
Facultad de Ciencias Sociales

ESG600 - ESTUDIO INDIVIDUAL
Escuela de Posgrado

SOC221 - ANÁLISIS SOCIODEMOGRÁFICO
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SOC279 - METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIOLÓGICA 1
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