Se encontraron 32 investigaciones
Elaborar un diagnóstico geotécnico y estructural de la Capilla de San Jerónimo localizada en la sección armenia de la Iglesia de la Natividad en Jerusalén.
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The Saint Peter Apostle church of Andahuaylillas, in Cusco, is an emblematic example of a large number of early colonial adobe churches in Peru. The church is comprised of a main nave, six chapels and a bell tower, and features a typical 'par y nudillo' roof system. Although this monument is considered as the 'Sistine chapel of the Americas' due to its historical, architectural and artistic features, the investigation of its seismic behavior has received almost no attention even though the church is located in a high seismicity zone. This project presents a study on the geometrical survey, structural diagnosis and the seismic assessment of the Andahuaylillas church. The research is based on 3d modelling using drones and laser scanning, in-situ non-destructive testing using thermography and operational modal analysis (OMA) tests, and subsequent numerical Finite Element (FE) modeling. The integration of these techniques will give valuable information for supporting the choice of appropriate intervention techniques in the church aiming at improving its seismic capacity. Moreover, this will be the preliminary stage for the formulation of a methodology for an interdisciplinary engineering study of these types of adobe baroque churches in the Andes of Peru.
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Los empresarios del rubro construcción e inmobiliaria, hacen muchos esfuerzos para que sus compradores puedan visualizar el producto final, esto implica el uso de los planos de construcción, las maquetas físicas, las maquetas electrónicas y los paseos virtuales mediante los modelos BIM. Como esto no es suficiente, en muchos casos se construyen Departamentos Piloto temporales lo que implica una inversión considerable que finalmente resulta impactando en el costo final de la vivienda. La realidad virtual es una alternativa que puede reemplazar a esta última alternativa a un costo mucho menor, pudiendo además trasladarse a cualquier lugar y teniendo la opción de poder incorporar las vistas reales desde cualquier ventana de un piso superior. El objetivo de esta investigación es analizar el nivel de ¿realidad¿ que los clientes pueden alcanzar al pasar por una experiencia virtual, comparando su visita primero por un departamento virtual e inmediatamente después por el mismo departamento piloto real. Los resultados servirán para plantear un esquema de servicio tecnológico que la universidad en convenio con la empresa privada pueda ofrecer a las empresas constructoras e inmobiliarias.
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El proyecto trata sobre el estudio integral del estado actual y del comportamiento sísmico de dos zonas de la Huaca de la Luna. Este monumento es uno de los más importantes del país pero está expuesto a peligros naturales (sismos, fenómenos del Niño) y deterioro producido por el hombre (huaqueo y actividad turística). Este proyecto interdisciplinario integra tecnologías avanzadas en ensayos de identificación modal, modelamiento y simulación numérica, fotogrametría y detección automatizada de características visuales para estudiar la seguridad estructural de la Huaca. Se pretende realizar una extensa campaña de estudios experimentales en laboratorio e in-situ complementada con análisis numéricos usando el método de elementos finitos. Se realizarán ensayos de laboratorio con material similar al de la Huaca para caracterizar su comportamiento mecánico. Se utilizarán dos técnicas de ensayos in-situ no destructivos que consisten en la reconstrucción de modelos a partir de fotografías y los ensayos de Análisis Modal Operacional. En los primeros se generarán modelos tridimensionales sólidos que replicarán las condiciones reales de la Huaca y que servirán como dato de entrada para el análisis estructural y para la verificación de sus resultados. En los segundos, se realizarán ensayos modales con excitación ambiental para conocer el comportamiento dinámico de las estructuras estudiadas, determinar sus condiciones de frontera, y calibrar los modelos numéricos. Este es un proyecto piloto que permitirá realizar intervenciones apropiadas tanto para prevenir como para mitigar riesgos por sismos y actividad humana. La metodología y herramientas resultantes de este proyecto pueden ser replicados fácilmente a otras estructuras monumentales de tierra.
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En Perú existen innumerables construcciones históricas de adobe de alto valor patrimonial que, por razones geográficas propias del país y de la región donde se ubican, están expuestas a acciones naturales que condicionan su supervivencia. La evaluación estructural de estas edificaciones es compleja debido a la variabilidad de los materiales, incertidumbre en las condiciones de frontera, el daño acumulado y la escasez de herramientas analíticas y experimentales adecuadas para su análisis. El presente proyecto propone desarrollar una herramienta de evaluación estructural para este tipo de edificaciones que combine técnicas de monitoreo remoto de parámetros ambientales y estructurales con información de las condiciones geofísicas y de sismicidad local. Se pretende desarrollar un sistema de monitoreo dinámico que permita evaluar la respuesta estructural de estos sistemas de forma continua y que se integre con la información de estudios de peligro sísmico que se desarrollen con técnicas de exploración geofísica. Este novedoso sistema de monitoreo remoto permite detectar peligros estructurales de manera inmediata y a distancia lo que permitiría una rápida acción para prevenir el colapso de monumentos históricos. Este tipo de sistemas existen en otro tipo de edificaciones en el mundo, pero nunca se han desarrollado para estructuras de adobe y en particular en el Perú. La validación del desarrollo se hará en dos monumentos emblemáticos de la zona sur del país: La iglesia de San Pedro Apóstol de Andahuaylillas y la de San Juan Bautista de Huaro en el Cusco, que son obras maestras de la religiosidad andina y que tienen un elevado significado histórico y artístico. El proyecto calza perfectamente en la línea de trabajo que viene desarrollando el grupo de investigación en el sentido de complementar el trabajo desarrollado y ser un paso adicional para la conservación adecuada de edificaciones patrimoniales de tierra en todo el país.
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El proyecto desarrolla una inmpresora de viviendas a escala real que permitirá crear nuevos sistemas constructivos de rapido despliegue en caso de desastres.
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Patrimonio virtual es un proyecto seleccionado en el Concurso Anual de Proyectos de Investigación de la PUCP (2018-2020). El proyecto se compone de un grupo interdisciplinario que propone desarrollar un piloto que une la realidad virtual y aumentada con técnicas de educación que potencian la experiencia del usuario al visitar virtualmente locaciones de importancia histórica y artística. El desarrollo se hará en base a dos iglesias consideradas como obras maestras de la ruta del Barroco Andino en Cusco: la Iglesia de Andahuaylillas y la Iglesia de Huaro. En estos monumentos se desarrollarán experiencias educativas y de turismo virtual utilizando técnicas avanzadas para procesamiento de imágenes y construcción de modelos sólidos, así como para el desarrollo de experiencias inmersivas. La experiencia de educación se enfocará en crear herramientas para potenciar la formación de alumnos universitarios de historia del arte, arquitectura, mundos virtuales 3D en la educación y de ingeniería ligados a la conservación del patrimonio. Se implementará para ello experiencias con herramientas de realidad virtual que permitan movilidad dentro de los espacios virtuales. La experiencia de turismo virtual se desarrollará a partir de la implementación de modelos que permitan la interacción de los usuarios con algunos sectores claves en ambas iglesias. Estos modelos serán incorporados en una aplicación modular con terminales de tablets donde se recrearán experiencias de realidad aumentada. El área directamente beneficiada con esta investigación es la de educación, conocimiento y aprendizaje humano debido a la introducción y creación de plataformas didácticas innovadoras que permitirán a los alumnos y educadores contar con nuevas herramientas de aprendizaje. El impacto trasciende incluso esta área y abarca aspectos sociales e históricos porque se generan herramientas de difusión que son claves para el sostenimiento de un país con gran riqueza cultural.
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