VALIDACIÓN DEL INVENTARIO DE LOS CINCO FACTORES NEO-FFI EN ESPAÑOL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS PERUANOS

La presente investigación analiza las propiedades psicométricas del NEO-FFI a través de dos estudios. El primero contó con la participación de 517 estudiantes universitarios de Lima, Perú, de ambos sexos a quienes se les aplicó el NEO-FFI original (Costa y McCrae, 1992). Se encontró una adecuada estructura factorial e índices de confiabilidad elevados para los factores N, E y C y aceptables para O y A. 8 ítemes presentaron dificultades en su ubicación factorial, en su poder de discriminación o en ambos. En el segundo estudio, con 204 participantes, también estudiantes universitarios, se aplicó nuevamente el NEO-FFI con 16 ítemes adicionales que actuaron como clones de los 8 con dificultades. Como resultado de estos análisis, 5 ítemes fueron reemplazados por clones y 3 fueron neutralizados. Con estos cambios se elevó la confiabilidad de todas las escalas por encima de 0.70 y se incrementó el porcentaje de varianza total explicada a 38.29.