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MARTHA MARIANELLA PACHECO MARISELLI

MARTHA MARIANELLA PACHECO MARISELLI

MARTHA MARIANELLA PACHECO MARISELLI

Maestra en Antropología Visual, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU

DIPLOMA DE ESTUDIOS AVANZADOS EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y CULTURAL
DOCENTE CONTRATADO - CONTRATADO
Docente a tiempo completo (DTC)
Departamento Académico de Ciencias de la Gestión-Sección Gestión

Sumilla

Socióloga con experiencia en investigación social y de mercados, en diseño, ejecución y sistematización de encuestas, entrevistas abiertas, en profundidad, focus groups y análisis narrativo. Perfil profesional orientado al estudio cualitativo de temas en cultura, comunicación y visualidad; adaptable al trabajo grupal, flexible al aprendizaje, espíritu analítico y de crítica constructiva.

Correo electrónico
  pacheco.mm@pucp.edu.pe

Publicaciones (6)

Artículos en memoria o anales de congreso (5) | Artículos en revista (1)
PACHECO, M. M.(2022). EL EFECTO DE LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL LOGRO ACADÉMICO EN EL DESARROLLO DE TESIS: UN ESTUDIO MIXTO EN UN PROGRAMA DE PREGRADO EN ADMINISTRACIÓN EN PERÚ. En 16.ª Conferencia Internacional de Tecnología, Educación y Desarrollo. (pp. 9595 - 9605). LIMA. IATED - BIBLIOTECA DIGITAL.
PACHECO, M. M.(2025). REENACTING THE REPUBLIC: PEDAGOGICAL AND PERFORMATIVE DIMENSIONS OF MILITARY HISTORY THROUGH THE LIMA HISTORICAL REENACTMENT ASSOCIATION (ARHL). En 17th International Conference on Education and New Learning Technologies. (pp. 2340 - 1117). palma. EDULEARN25 Proceedings. Recuperado de: https://library.iated.org/view/PACHECOMARISELLI2025REE
PASCO, M. M.; LAU, M. R.; PONCE, M. D. F.; PACHECO, M. M.(2022). The Effect of Teaching-Learning Strategies on Academic Achievement in Thesis Development: A Mixed Study in an Undergraduate Management Program in Peru. En 16th International Technology, Education and Development Conference.. (pp. 9595 - 9605). IATED Academy. Recuperado de: https://doi.org/10.21125/inted.2022.2511
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