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MARIO MARCELLO PASCO DALLA PORTA

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Doctor of Philosophy Politics, THE NEW SCHOOL FOR SOCIAL RESEARCH

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Master Of Philosophy Politics (NEW SCHOOL FOR SOCIAL RESEARCH)
Magíster en Filosofía (PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU)
Magíster en Sociología (PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU)

Licenciado en Administración
DOCENTE ORDINARIO - ASOCIADO
Docente a tiempo completo (DTC)
Departamento Académico de Ciencias de la Gestión-Sección Gestión

Sumilla

PhD in Politics y Master of Politics Philosophy (New School for Social Research), Magíster en Sociología y Filosofía (PUCP) y Licenciado en Administración (Universidad del Pacífico). Larga trayectoria docente, en pregrado y posgrado, en cursos de teoría organizacional, ética para la gestión y métodos de investigación. Amplia experiencia profesional en el diseño y evaluación de políticas y programas públicos en agencias del Estado y de cooperación internacional para el desarrollo (BID, ACDI, UE) en los sectores de empleo, turismo y minería. Profesor asociado del Departamento de Ciencias de la Gestión, Coordinador del Grupo de Epistemología de la Gestión y Teoría Organizacional, y miembro del Comité de Ética de la Investigación. Registro RENACYT: grupo Carlos Monge Medrano, nivel IV.

Correo electrónico
  mpascod@pucp.pe

Publicaciones (32)

Artículos en memoria o anales de congreso (8) | Artículos en revista (9) | Cuadernos de trabajo - working paper (4) | Libro completo (5) | Parte o capítulo de libro (3) | Otras publicaciones (3)
PASCO, M. M.; LAU, M. R.; PONCE, M. D. F.; PACHECO, M. M.(2021). The Relationship between Learning Strategies and Academic Achievement in Thesis Research Processes: A Case Study in an Undergraduate Management Program in Peru. En 15th annual International Technology, Education and Development Conference. (pp. 4877 - 4886). IATED Academy.
PASCO, M. M.; LAU, M. R.; PONCE, M. D. F.; PACHECO, M. M.(2022). The Effect of Teaching-Learning Strategies on Academic Achievement in Thesis Development: A Mixed Study in an Undergraduate Management Program in Peru. En 16th International Technology, Education and Development Conference.. (pp. 9595 - 9605). IATED Academy. Recuperado de: https://doi.org/10.21125/inted.2022.2511
PASCO, M. M.; DEL AGUILA, L.; LAU, M. R.(2022). Business Ethics Practices in Top Companies in Peru. Variety, Composition, and Links. Organizational Cultures: An International Journal. Volumen: 22. (pp. 77 - 101). Recuperado de: https://doi.org/10.18848/2327-8013/CGP/v22i01/77-101
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