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MARIA BLUME DEL RIO

MARIA BLUME DEL RIO

MARIA BLUME DEL RIO


Doctor of Philosophy (CORNELL UNIVERSITY. ITHACA, NEW YORK); Licenciado en Lingüística y Literatura con mención en Lingüística Hispánica (PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU) y Master of Arts (CORNELL UNIVERSITY. ITHACA, NEW YORK)
DOCENTE ORDINARIO - ASOCIADO
Docente a tiempo completo (DTC)
Departamento Académico de Humanidades -SecciónLingüística y Literatura

Sumilla

Doctora. Áreas de interés: Adquisición de primera y segunda lengua, aspectos cognitivos del bilingüismo, adquisición de la morfología y sintaxis y su interacción con la pragmática. Estudios de Bachillerato y Licenciatura en Lingüística en la PUCP y de Maestría y el Doctorado en la Universidad de Cornell, en Ithaca, NY, EEUU. He sido profesora asistente en la Universidad de Texas en El Paso donde creé el Laboratorio de Adquisición del Lenguaje. He trabajado en la creación de un portal para la enseñanza de técnicas de investigación en adquisición del lenguaje y en la creación del Data Transcription and Analysis Tool (DTA), una herramienta en línea para archivar metadatos, transcribir y analizar datos lingüísticos. Coordinadora del Grupo de Investigación en Adquisición del Lenguaje, GRIAL

Correo electrónico
  mblume@pucp.edu.pe

Publicaciones (27)

Artículos en memoria o anales de congreso (4) | Artículos en revista (7) | Libro completo (6) | Parte o capítulo de libro (10)
JUNYENT, A.; BLUME, M.; FERNÁNDEZ, M. D. L. Á.; TIJERO, T. E.(2020). El vocabulario productivo y su relación con la gramática en niños hablantes de castellano peruano entre los 16 y los 30 meses. Interdisciplinaria. Volumen: 37. (pp. 143 - 158). Recuperado de: http://www.ciipme-conicet.gov.ar/ojs/index.php?journal=interdisciplinaria&page=article&op=view&path[]=483
Austin, J.; BLUME, M.; Sánchez, L.(2013). Syntactic development in the L1 of Spanish-English bilingual children. Hispania. Volumen: 96. (pp. 542 - 561). Recuperado de: http://www.aatsp.org/?page=hispania
Pareja, A. (Editor); BLUME, M. (Editor); Lust, B. C. (Editor); Chiarcos, C. (Editor). (2019). Development of Linguistic Linked Open Data Resources for Collaborative Data-Intensive Research in the Language Sciences. CAMBRIDGE, MA. MIT Press. Recuperado de: https://mitpress.mit.edu/books/development-linguistic-linked-open-data-resources-collaborative-data-intensive-research-language
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Investigaciones (11)

2018 - 2020
Efectos del contacto lingüístico. La producción de sujetos y de morfología verbal en niños hablantes de castellano e inglés como primera lengua, segunda lengua y lengua de herencia.

2016 - 2017
Elaboración de la versión definitiva de los Inventarios de Desarrollo Comunicativo MacArthur-Bates (Communicative Development Inventories MacArthur-Bates): validación de los cuestionarios adaptados y elaboración del manual de aplicación.

2015 - 2016
Development of Linguistic Linked Open Data Resources for Collaborative Data-Intensive Research in the Language Sciences (NSF 1463196)

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Docencia

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Estudios Generales Letras

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Producciones (7)

Productos tecnológicos (7)

FERNANDEZ FLECHA, MARIA DE LOS ANGELES; BLUME DEL RIO, MARIA; JUNYENT MORENO, ANDREA ANAHI; Tijero Neyra, Talía. (2021). MacArthur-Bates Inventario de Desarrollo Comunicativo. Primeras palabras y gestos. Adaptación al castellano peruano.

JUNYENT MORENO, ANDREA ANAHI; FERNANDEZ FLECHA, MARIA DE LOS ANGELES; BLUME DEL RIO, MARIA; TIJERO NEYRA, TALÍA ELENA. (2021). MacArthur-Bates: Inventario de Desarrollo Comunicativo. Cuadernillo para niños de 16 a 30 meses de edad. Palabras y gramática.

BLUME DEL RIO, MARIA; FERNANDEZ FLECHA, MARIA DE LOS ANGELES; JUNYENT MORENO, ANDREA ANAHI. (2018). Base de datos-Subject production by Spanish-speaking children learning English as an L2 in Peru.

BLUME DEL RIO, MARIA; FERNANDEZ FLECHA, MARIA DE LOS ANGELES; JUNYENT MORENO, ANDREA ANAHI. (2016). Base de datos-Peruvian Spanish MacArthur-Bates Fase 2.

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