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LUIS MARTIN VALDIVIEZO ARISTA

LUIS MARTIN VALDIVIEZO ARISTA

LUIS MARTIN VALDIVIEZO ARISTA

Doctor en Educacion, UNIVERSITY OF MASSACHUSETTS

Licenciado en Filosofía
DOCENTE ORDINARIO - ASOCIADO
Tiempo parcial por asignaturas (TPA)
Departamento Académico de Educación - Sección Educación

Publicaciones

Se encontraron 44 publicaciones

VALDIVIEZO, L. M.; ALVARADO, J. E.; SALAS, L. M.(2021). The Education System of Peru 1948¿2021 from Hispanicization to Neoliberalism. En Global Education Sytems, the Education Systems of the Americas. (pp. 881 - 913). BERLIN. Springer Nature.
VALDIVIEZO, L. M.(2021). EQUIDADE E INTERCULTURALIDADE NAS UNIVERSIDADES PERUANAS. Revista Contemporânea de Educação. Volumen: 16. (pp. 168 - 186). Recuperado de: https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/45294/pdf
VALDIVIEZO, L. M.(2021). EQUIDADE E INTERCULTURALIDADE NAS UNIVERSIDADES PERUANAS. REVISTA CONTEMPORÂNEA DE EDUCAÇÃO. Volumen: 16. (pp. 168 - 186).
VALDIVIEZO, L. M.(2021). Educación, negritud e interculturalidad, ensayos en tiempos de neoliberalismo, pandemia y bicentenario en el Perú. LIMA. RIDEI-PUCP. Recuperado de: https://red.pucp.edu.pe/ridei/libros/educacion-negritud-e-interculturalidad-ensayos-en-tiempos-de-neoliberalismo-pandemia-y-bicentenario-en-el-peru/
VALDIVIEZO, L. M.(2021). EDUCACIÓN, NEGRITUD E INTERCULTURALIDAD: ENSAYOS EN TIEMPOS DE NEOLIBERALISMO, PANDEMIA Y BICENTENARIO EN EL PERÚ. LIMA. Red Internacional de Estudios Interculturales-PUCP.
VALDIVIEZO, L. M.(2020). A Letter from Peru, A Mixture of Pandemics. ReVista, Harvard Review of Latin America. (pp. 1 - 7). Recuperado de: https://revista.drclas.harvard.edu/a-letter-from-peru/
VALDIVIEZO, L. M.(2020). A Review of Vernacular Sovereignties Kichwa Women for a Democracy with Diversity. ReVista Harvard Review of Latin America. Volumen: XIX. Recuperado de: https://revista.drclas.harvard.edu/vernacular-sovereignties/
VALDIVIEZO, L. M.; ALVARADO, J. E.; SALAS, L. M.(2020). Estudios Generales Letras en la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), experiencia de un ensayo ético no convencional . En Los Estudios Generales en las Universidades Latinoamericanas: modelos, teorías y tendencias. (pp. 77 - 88). AREQUIPA. Editorial UNSA. Recuperado de: chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.researchgate.net/profile/Osbaldo-Turpo-Gebera/publication/346736510_LOS_ESTUDIOS_GENER