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LUIS MARTIN VALDIVIEZO ARISTA

LUIS MARTIN VALDIVIEZO ARISTA

LUIS MARTIN VALDIVIEZO ARISTA

Doctor en Educacion, UNIVERSITY OF MASSACHUSETTS

Licenciado en Filosofía
DOCENTE ORDINARIO - ASOCIADO
Tiempo parcial por asignaturas (TPA)
Departamento Académico de Educación - Sección Educación

Sumilla

Profesor de cursos de ética, filosofía y educación en la PUCP. Consultor en temas de políticas educativas y culturales. Doctor en Educación en Justicia Social (UMass-Amherst), magíster en Educación Internacional (UMass-Amherst), licenciado en Filosofía (PUCP) y bachiller en Humanidades (PUCP). Sus investigaciones exploran las intersecciones de etnicidad, género, clase social y educación formal en las sociedades latinoamericanas. Su más reciente libro como co-editor y co-autor es "José María Arguedas: saberes, hervores y despedidas", 2023. Fue Investigador Visitante en la Universidad de Massachusetts-Amherst 2024; asimismo, Profesor Visitante 2022-2023 en la Universidad de Brown e Investigador Visitante 2020-2021 en la Universidad de Harvard.

Correo electrónico
  mvaldiv@pucp.pe

Publicaciones (43)

Artículos en memoria o anales de congreso (5) | Artículos en revista (17) | Libro completo (11) | Parte o capítulo de libro (10)
VALDIVIEZO, L. M.(2025). El oficio filosófico en el Perú: profesionales errantes, ciudadanía indiferente y mercados dominantes. En DEFENSA DE LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA TRAYECTORIAS EN IBEROAMÉRICA. (pp. 133 - 157). BOGOTA. Editorial Aula de Humanidades SAS.
VALDIVIEZO, L. M.; ALVARADO, J. E.; SALAS, L. M.(2020). Los Estudios Generales Letras en la PUCP, experiencia de un ensayo ético no-convencional. En Los estudios generales en las universidades latinoamericanas: modelos, teorías y tendencias. (pp. 77 - 88). AREQUIPA. Universidad Nacional de San Agustin . Recuperado de: https://www.researchgate.net/publication/346736510_LOS_ESTUDIOS_GENERALES_EN_LAS_UNIVERSIDADES_LATINOAMERICANAS_MODELOS_TEORIAS_Y_TENDENCIAS?fbclid=Iw
VALDIVIEZO, L. M.(2025). Do the humanities humanize?. Public Humanities. Volumen: 1. (pp. 1 - 8).
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