Maestro en Administración, UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL TECNOLOGICO DE MONTERREY
Licenciado en Antropología DOCENTE ORDINARIO - ASOCIADO Docente a tiempo completo (DTC) Departamento Académico de Comunicaciones - Sección Comunicación
DEL MASTRO, C. y OLIVERA, L. H. (Editor). (2012). Identidad profesional y formación del docente universitario. En Docencia Universitaria: Reflexiones y experiencias. Participación de profesores PUCP en el VI Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria 2010. (pp. 133 - 136). LIMA. Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú.
OLIVERA, L. H.(2012). Docencia universitaria: Reflexiones y experiencias. LIMA. Fondo Editorial - Pontificia Universidad Católica del Perú.
OLIVERA, L. H. (Editor) y MENDEZ, E. V.(2012). La función de la enseñanza del Derecho Romano hoy.. En Docencia Universitaria: Reflexiones y experiencias.. (pp. 315 - 320). LIMA. Fondo Editorial PUCP.
DETTLEFF, J. A. y OLIVERA, L. H.(2011). Primera planas de diarios enmarcan candidatos: deseos y no realidad. En Política y comunicación: democracia y elecciones en América Latina. (pp. 101 - 124). LIMA. Departamento Académico de Comunicaciones.
DETTLEFF, J. A. (Compilador); Cañizalez, A. (Compilador); OLIVERA, L. H. (Compilador). (2011). Política y Comunicación: Democracia y elecciones en América Latina (Compilador). LIMA. Departamento Académico de Comunicaciones.
OLIVERA, L. H.(2007). Enmarcamiento de candidatos presidenciales en 6 diarios limeños durante la campaña electoral del 2006. DIÁLOGOS DE LA COMUNICACIÓN.
OLIVERA, L. H.(2006). El Qhapag Ñan - camino principal andino: Plan de acción regional para un proceso de integración y cooperación.