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FANNY CASADO

FANNY CASADO

FANNY CASADO

Doctor of Philosophy: Toxicology, UNIVERSITY OF ROCHESTER

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Master of Science (University of Rochester)
Master of Science Forest Molecular Genetics and Biotechnology (MICHIGAN TECHNOLOGICAL UNIVERSITY)

Licenciada en Química
DOCENTE ORDINARIO - PRINCIPAL
Docente a tiempo completo (DTC)
Departamento Académico de Ingeniería - Sección Bioingeniería

Publicaciones

Se encontraron 90 publicaciones

IBAÑEZ, A. J.; CASADO, F. L.; MANSUROVA, M.(2019). Aplicaciones de la espectrometría de masas como técnica analítica para especialidades de ciencias e ingeniería. En Cuadernos de Innovación en la Docencia Universitaria. (pp. 21 - 27). LIMA. Pontificia Universidad Católica del Perú. Recuperado de: https://files.pucp.education/profesor/2019/12/19152253/cuadernos-de-innovacion-20192.pdf
ZAPATA, D. R.; MORENO, R.; CASADO, F. L.; CASTAÑEDA, B.(2019). Guía de investigación para alumnos de la especialidad de Ingeniería Electrónica. LIMA. Pontificia Universidad Católica del Perú.
SANCHEZ, E. R.; ZEGARRA, K.; CASADO, F. L.; CARPIO, J. A.; CASTAÑEDA, B.(2019). PROMOCIÓN DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO DE CONCEPTOS DE CINEMÁTICA Y DINÁMICA USANDO SENSORES UBICUOS. En Cuaderno de innovación en la docencia universitaria 2019. LIMA. Pontificia Universidad Católica del Perú.
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GONZALEZ, E. A.; CASADO, F. L.; CASTAÑEDA, B.(2019). Clinical applications of elastographic methods to improve prostate cancer localization. En Tissue Elasticity Imaging. Volume 2: Applications. Elsevier.
CASTAÑEDA, B.; CASADO, F. L.; AGUILAR, R.; BURGOS, M. A.(2018). Realidad virtual para la mejora de experiencias turísticas y educativas en construcciones históricas. En Cuadernos de Innovación en la docencia Universitaria 2018. Pontificia Universidad Católica del Perú. Recuperado de: https://drive.google.com/file/d/1BQzcxI8i3k29BAwV7MDJit7Bw3Scj3GZ/view
CASTAÑEDA, B.; CASADO, F. L.; AGUILAR, R.; BURGOS, M. A.(2018). Realidad virtual para la mejora de experiencias turísticas y educativas en construcciones históricas. En III Jornada de Experiencias de Innovación en la Docencia PUCP. (pp. 9 - 20). LIMA. Pontificia Universidad Católica del Perú. Recuperado de: http://files.pucp.edu.pe/profesor/2018/06/27153033/Cuadernos-de-Innovacion-en-la-Docencia-Universitaria-2018.pdf
Gasiewicz, T.; Singh, K.; CASADO, F. L.(2017). Aryl Hydrocarbon Receptor and Stem Cells. Stem Cells International. (pp. 1 - 2). Recuperado de: https://www.hindawi.com/journals/sci/2017/4602854/