Master of Science in Theoretical Psychoanalytic Studies (non clinical) (UNIVERSITY OF LONDON)
Licenciado en Psicología con mención en Psicología Clínica DOCENTE ORDINARIO - PRINCIPAL Tiempo parcial por asignaturas (TPA) Departamento Académico de Psicología - Sección Psicología
QUINTANILLA, P. H. J. (Editor); MANTILLA, C. E. (Editor); CEPEDA, P. R. (Editor). (2014). Cognición Social y Lenguaje. La Intersubjetividad en la Evolución de la Especie y en el Desarrollo del Niño. LIMA. Fondo Editorial PUCP.
MANTILLA, C. E.(2014). El Vínculo de Apego como Escenario para el Desarrollo de la Cognición Social Temprana. En Cognición Social y Lenguaje. La Intersubjetividad en la Evolución de la Especie y en el Desarrollo del Niño.. (pp. 351 - 370). LIMA. Fondo Editorial PUCP.
MANTILLA, C. E.(2014). Mente y Realidad: Modos de Vinculación no Reflexivas en la Experiencia Subjetividad Temprana. En Psicoanalisis y Filosofía. Una visión binocular.. (pp. 137 - 154). LIMA. Fondo Editorial PUCP.
MANTILLA, C. E.(2007). Davidson y la subjetividad: alcances y limitaciones para la comprensión del sujeto analítico (autor. Recuperado de: http://www.aperturas.org/
MANTILLA, C. E.(2007). The theory of thinking and the capacity to mentalize: A comparison of two psychoanalytic models.
MANTILLA, C. E. y Sologuren, X.(2006). Criterios para evaluar la eficiencia: hablan psicoterapeutas psicoanalíticos, conductuales cognitivos, racionales emotivos y psicoanalistas. Revista de Psicología PUCP.
