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El presente proyecto se da en el marco del "Proyecto Abrazo", el cual busca generar un espacio de reflexión y creación con públicos diversos para explorar los significados que atribuyen al abrazo a través de la elaboración de creaciones plásticas. En ese sentido, el proyecto "Explorando el abrazo a través de creaciones plásticas en comunidades universitarias de Lima Metropolitana" propone generar dichos espacios con diferentes comunidades universitarias para explorar los significados que le otorgan al abrazo por medio de creaciones de modelado en arcilla. Para ello, a través de un método participativo, se propone la implementación de talleres dirigidos al público estudiantil, docente, administrativo y de servicio de distintas facultades académicas de la PUCP y de otras universidades de Lima Metropolitana (URP Y UARM). En estos talleres, se realizan actividades colectivas lúdicas y de creación plástica para reflexionar sobre los significados que le otorgan al abrazo. El proceso creativo, así como las ideas y reflexiones resultantes del taller serán registradas, a través de notas de campo, fotografías, audios y videos. Asimismo, se aplicarán entrevistas semiestructuradas para profundizar en los significados de las creaciones realizadas por algunos participantes del taller y conocer sus percepciones respecto a su creación. Los datos obtenidos en las entrevistas y los talleres fueron sistematizados para realizar el análisis y la interpretación de estos, a fin de elaborar un informe académico que dé cuenta del proceso realizado. Se realizó una exposición itinerante por las tres universidades participantes. Proyecto ganador del CAP de Creación 2024 en la modalidad de investigación- Creación
Participantes:
Instituciones participantes:
Estudio realizado con una muestra de 1600 dibujos de niños de 5 años de casi todas las regiones del Perú. La finalidad del estudio fue conocer las características del dibujo de los niños de 5 años y relacionarlas con su desarrollo integral.
Participantes:
Instituciones participantes: