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ROCIO ESMERALDA LUISA CORCUERA RIOS

ROCIO ESMERALDA LUISA CORCUERA RIOS

ROCIO ESMERALDA LUISA CORCUERA RIOS

Maestra en Educación por el Arte, UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

Licenciada en Educación Secundaria con especialidad en Educación Artística
DOCENTE CONTRATADO - CONTRATADO
Tiempo parcial por asignaturas (TPA)
Departamento Académico de Educación - Sección Educación

Sumilla

Es magister en Educación por el Arte por la Universidad Ricardo Palma del Perú y licenciada en Educación secundaria con mención en Educación Artística por la PUCP. Bachiller en artes plásticas con mención en pintura. Se ha desempeñado como profesora de artes visuales en diversos niveles educativos, profesora de educación inicial y tallerista en arte integrado. Tiene experiencia en capacitación de docentes en servicio y estudiantes de arte y educación. Ha realizado investigaciones acerca del dibujo de los niños y publicaciones relacionadas a las artes plásticas para la educación inicial y primaria. Forma parte del equipo de la Asociación Warmayllu/Comunidad de niños. Ha realizado ponencias relacionadas al arte, la educación y la interculturalidad en el Perú y el extranjero.

Correo electrónico
  rcorcuerar@pucp.edu.pe

Publicaciones (4)

Libro completo (3) | Parte o capítulo de libro (1)
CORCUERA, R. E. L.(2012). Wiñaq Muhu/ Propuesta de educación inicial intercultural. LIMA. Warmayllu.
CORCUERA, R. E. L.(2008). Manos que saben /Guía para trabajar las artes manuales plásticas en la escuela primaria. En Arte Perú/ Guía para trabajar los lenguajes artísticos desde un enfoque intercultural en la escuela primaria. (pp. 8 - 91). LIMA. Códice ediciones. Recuperado de: www.warmayllu.org.pe
CORCUERA, R. E. L. y FLORES, O.(2008). Mi taller de arte. LIMA. Bruño.
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Docencia

Docencia en la PUCP (últimos 2 años)

Pregrado

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Facultad de Educación

1EDU40 - INVESTIGACIÓN Y DESEMPEÑO PRE PROFESIONAL 1

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1EDU41 - INVESTIGACIÓN Y DESEMPEÑO PRE PROFESIONAL 2

Semestre 2023

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CORCUERA RIOS, ROCIO ESMERALDA LUISA. (2008). Manos que saben- Artes manuales plásticas/Guía para trabajar el arte en la escuela primaria desde un enfoque intercultural.

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