SUSANA DEL MAR FRISANCHO HIDALGO

SUSANA DEL MAR FRISANCHO HIDALGO

SUSANA DEL MAR FRISANCHO HIDALGO

DOCTOR OF PHILOSOPHY, FORDHAM UNIVERSITY

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Magíster en Psicología (PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU)

Licenciado en Psicología con mención en Psicología Educacional
DOCENTE ORDINARIO - PRINCIPAL
Docente a tiempo completo (DTC)
Departamento Académico de Psicología - Sección Psicología

Publicaciones

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FRISANCHO, S.(2009). La identidad moral y los Derechos Humanos en el desarrollo de las comunidades. En Psicología comunitaria: trabajando en comunidades en las Américas. (pp. 283 - 301). Publicaciones Puertorriqueñas . Recuperado de: http://www.publicacionespr.com/librospdf/1935145436.pdf
FRISANCHO, S. (Editor); Moreno, M. C. (Editor); Taylor, M. (Editor). (2009). Special Issue: Moral and citizenship education in Latin America: towards democracy, reconciliation and cultural diversity. Journal of Moral Education. Volumen: 38.
FRISANCHO, S.(2008). Jueces y corrupción: Algunas reflexiones desde la psicología del desarrollo moral. Memoria : revista sobre cultura, democracia y derechos humanos. Volumen: 4. Recuperado de: http://idehpucp.pucp.edu.pe//images/docs/revista%20memoria%204.pdf
FRISANCHO, S. y IBERICO, C. S.(2007). Aspectos psicológicos de las respuestas humanas frente a desastres naturales: el terremoto del 15 de agosto. Palestra, portal de asuntos públicos de la PUCP.
FRISANCHO, S.(2007). La identidad moral: elemento fundamental para una cultura de los Derechos Humanos. En Educación para la democracia. Un debate necesario. Documentos de trabajo, serie Democracia y Sociedad, 1. LIMA. IDEHPUCP.
FRISANCHO, S.(2007). El Informe final de la CVR en las escuelas: una perspectiva desde la psicología del desarrollo. Letra de Cambio. Volumen: 1.
FRISANCHO, S.(2007). Formación ética y moral. LIMA. Ministerio de Educación. Recuperado de: http://sistemas02.minedu.gob.pe/archivosdes/fasc_ped/01_pedg_d_s2_f4.pdf