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SUSANA DEL MAR FRISANCHO HIDALGO

SUSANA DEL MAR FRISANCHO HIDALGO

SUSANA DEL MAR FRISANCHO HIDALGO

DOCTOR OF PHILOSOPHY, FORDHAM UNIVERSITY

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Magíster en Psicología (PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU)

Licenciado en Psicología con mención en Psicología Educacional
DOCENTE ORDINARIO - PRINCIPAL
Docente a tiempo completo (DTC)
Departamento Académico de Psicología - Sección Psicología

Sumilla

Doctora en psicología del desarrollo por la Universidad de Fordham, New York. Magister en psicología y licenciada en psicología educacional por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Profesora del Departamento de Psicología de la PUCP. Coordinadora del grupo de investigación en Cognición, Aprendizaje y Desarrollo. Interesada los procesos de construcción del conocimiento, el desarrollo y la educación moral, la educación ciudadana, los procesos psicológicos vinculados a las asignaturas escolares, especialmente a las ciencias sociales, la historia y la filosofía, los procesos de formación y reflexión docente, y la relación entre desarrollo humano y educación. Trabaja desde un marco general constructivista y específicamente piagetiano.

Correo electrónico
  sfrisan@pucp.edu.pe

Publicaciones (103)

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SAAVEDRA, M. A.; FRISANCHO, S.; DELGADO, G. E.(2024). LEVELS OF ECONOMIC THOUGHT AMONG A GROUP OF ADULTS FROM THE ASHANINKA AND SHIPIBO-KONIBO INDIGENOUS PEOPLES. Schème - Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas. Volumen: 15. (pp. 154 - 189). Recuperado de: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/14793
NAPURI, R. A.; ANDRADE, L. F.; DELGADO, G. E.; FRISANCHO, S.(2023). Historias de vida con miembros de pueblos indígenas: apuntes metodológicos a partir de dos libros recientes. INDIANA Estudios Antropológicos sobre América Latina y el Caribe. Volumen: 40. (pp. 263 - 289). Recuperado de: https://journals.iai.spk-berlin.de/index.php/indiana/article/view/3038
FRISANCHO, S.; VILLALBA, J.; DELGADO, G. E.; MEDRANO, J. A.(2023). Using cinema to enhance moral reasoning and cognitive complexity of Amazonian indigenous leaders. Journal of Moral Education. (pp. 1 - 20). Recuperado de: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/03057240.2023.2275543
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Investigaciones (15)

2023 - 2025
Traductores-intérpretes indígenas en tiempos de conflicto: una mirada interdisciplinaria

2022 - 2023
Procesos identitarios en docentes migrantes venezolanos: identidad social, profesional y moral

2019 - 2022
Formación moral intercultural a través del cine: una investigación participativa

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FRISANCHO HIDALGO, SUSANA DEL MAR. (2004). Contenido psicopedagógico de Posters para la formación moral - Primaria (Artista: Henry Rodríguez). PERU.

FRISANCHO HIDALGO, SUSANA DEL MAR y TAMAYO SAN ROMÁN, AUGUSTO ENRIQUE CÉSAR (Director ). (2001). Y tú... qué harías?.

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