Master of Science in Education (UNIVERSIDAD DE INDIANA)
Licenciado en Psicología con mención en Psicología Educacional DOCENTE ORDINARIO - PRINCIPAL Tiempo parcial por asignaturas (TPA) Departamento Académico de Psicología - Sección Psicología
CUETO, S.(2000). Currículo y aprendizajes significativos: educación cívica y psicología. En Educación de Adolescentes. Balance y Perspectivas. (pp. 201 - 208). LIMA. Foro Educativo.
CUETO, S.(2000). Evaluación acreditación y certificación educativa. Revista Pedagógica Maestros. Volumen: 9. (pp. 46 - 47).
CUETO, S.(2000). La escuela y las expectativas de las madres y los padres. Boletín crecer.
CUETO, S.(2000). Las tareas escolares. Boletín crecer.
RODRIGUEZ, J. S. y CUETO, S.(2000). RESULTADOS DE LAS PRUEBAS MATEMATICAS Y LENGUAJE. ¿QUE APRENDIMOS A PARTIR DE LA EVALUACION CRECER 1998?. Boletín UMC. (pp. 1 - 11).
CUETO, S.(2000). Retos para la enseñanza y el aprendizaje en el Perú. Boletín crecer. Volumen: 11.