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SANTIAGO CUETO CABALLERO

SANTIAGO CUETO CABALLERO

SANTIAGO CUETO CABALLERO

DOCTOR OF PHILOSOPHY, UNIVERSIDAD DE INDIANA

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Master of Science in Education (UNIVERSIDAD DE INDIANA)

Licenciado en Psicología con mención en Psicología Educacional
DOCENTE ORDINARIO - PRINCIPAL
Tiempo parcial por asignaturas (TPA)
Departamento Académico de Psicología - Sección Psicología

Publicaciones

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CUETO, S.; GUERRERO, G.; SUGIMARU, C.(2010). Alianzas público privadas a favor de la primera infancia en el Perú: Posibilidades y riesgos de su aplicación. LIMA. Grupo de Análisis para el Desarrollo. Recuperado de: http://www.grade.org.pe/wp-content/uploads/ddt58.pdf
CUETO, S.; Guerrero, G.; León, J.; Zevallos, A.; Sugimaru, C.(2010). De quinto de primaria al fin de la secundaria en seis años: Un estudio logitudinal en Puno.. LIMA. GRADE / CIES.
CUETO, S.(2010). Evaluar para mejorar. Recuperado de: http://www.inversionenlainfancia.net/blog-inversion-en-la-infancia.html
CUETO, S.; León, J.; Portocarrero, F. (Editor); Vásquez, E. (Editor); Yamada, G. (Editor). (2010). Oportunidades y resultados educativos en la educación básica en el Perú.. En Políticas Sociales en el Perú. Nuevos Desafíos. (pp. 69 - 101). LIMA. Universidad de Lima.
CUETO, S.(2010). Qualidade e equidade na educacao. Avalia en Acao. (pp. 9 - 9).
CUETO, S. (Editor). (2010). Revista Peruana de Investigación Educativa (editor).
CUETO, S.(2010). Sense of belonging and transition to high schools in Peru. International Journal of Educational Development. Volumen: 30. (pp. 277 - 287).
CUETO, S.; Guerrero, G.; León, J.; Seguín, E.; Muñoz, I.(2009). Explaining and overcoming marginalization in education: a fpcis pm ethnic/language minorities in Perú.. Global Monitoring Report 2010. Recuperado de: http://unesdoc,unesco.org/images/0018/001865/186589e.pdf