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MILAGROS ANGELICA ARAKAKI HESHIKI

MILAGROS ANGELICA ARAKAKI HESHIKI

MILAGROS ANGELICA ARAKAKI HESHIKI

Máster of Science: in Education, Technology and Society, University of Bristol

Licenciada en Psicología con mención en Psicología Educacional
DOCENTE CONTRATADO - CONTRATADO
Tiempo parcial por asignaturas (TPA)
Departamento Académico de Psicología - Sección Psicología

Publicaciones

Se encontraron 10 publicaciones

HERRERA, D. I.; Costalat, A. M.; CHAU, C. B.; MENDOZA, N. C.; ARAKAKI, M. A.; CERNA, N. Y.; LIRA, B.; Drouin, N.(2023). Adaptación de la escala de sentido de capacidad para estudiantes peruanosThe Sense of Capability Scale Adaptation in Peruvian Students. Liberabit. Volumen: 29. (pp. 1 - 19).
HERRERA, D. I.; Costalat, A. M.; CHAU, C. B.; MENDOZA, N. C.; ARAKAKI, M. A.; CERNA, N. Y.; Lira, B.; Drouin, N.(2023). Adaptación de la Escala de Sentido de Capacidad para estudiantes peruanos. Liberabit Revista Peruana de Psicología. Volumen: 2. (pp. 1 - 19).
HERRERA, D. I.; ARAKAKI, M. A.; DAMMERT, M.; LIRA, B.(2022). Orientación futura, bienestar y rendimiento en universitarios de un programa de tutoría durante la pandemia COVID-19. Revista Peruana de investigación Educativa. Volumen: 14. (pp. 161 - 177).
HERRERA, D. I.; ARAKAKI, M. A.; DAMMERT, M.; LIRA, B.(2022). Orientación futura, bienestar y rendimiento en universitarios de un programa de tutoría durante la pandemia COVID-19. Revista Peruana de Investigacion educativa. Volumen: 14. (pp. 151 - 177).
ARAKAKI, M. A.; DAMMERT, M.; BARBOSA, L. J.; HERRERA, D. I.; MENDOZA, N. C.; MUÑOZ, R. P.(2020). Percepciones de tutores sobre la incorporación de las TIC al programa de tutoría de la Facultad de Psicología PUCP. En Blanco y Negro. Volumen: 11. (pp. 1 - 13). Recuperado de: http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/enblancoynegro/article/view/23130
ARAKAKI, M. A.; DAMMERT, M.; MENDOZA, N. C.; HERRERA, D. I.(2019). TUTORÍA UNIVERSITARIA: APRENDIZAJES Y REFLEXIONES A PARTIR DEL PROGRAMA DE TUTORÍA DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA EN LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ. En Blanco y Negro. Volumen: 10. (pp. 12 - 23).
ARAKAKI, M. A.(2002). AUTOEVALUACION COMO MECANISMO DE MEJORAMIENTO DE GESTION ESCOLAR.
ARAKAKI, M. A.(2001). DINAMICOS GRUPALES PARA TODAS LAS EDADES.