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LARS GUNNAR STOJNIC CHAVEZ

LARS GUNNAR STOJNIC CHAVEZ

LARS GUNNAR STOJNIC CHAVEZ

Máster universitario en Investigación en Ciencia Política, UNIVERSIDAD POMPEAU FABRA

Licenciado en Sociología
DOCENTE CONTRATADO - CONTRATADO
Tiempo parcial por asignaturas (TPA)
Departamento Académico de Ciencias Sociales - Sección Sociología

Sumilla

Soy Magíster en Investigación en Ciencia Política por la Universidad Pompeu Fabra en Barcelona y Licenciado en Sociología por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Mi principal área de interés es la educación, particularmente en relación a su vínculo con, por un lado, temas socio-políticos más amplios como los procesos de democratización y descentralización peruanos y por otro lado, a temas de gestión educativa, pública y privada. Específicamente mi interés académico- como docente e investigador- y profesional se focaliza en temas vinculados a la formación ciudadana, los procesos de fortalecimiento de espacios de participación democrática, el diseño y ejecución de políticas públicas y el efecto de la escuela en el desarrollo de una cultura política democrática sostenible.

Correo electrónico
  stojnic.lg@pucp.pe

Publicaciones (25)

Artículos en revista (15) | Libro completo (4) | Parte o capítulo de libro (4) | Otras publicaciones (2)
STOJNIC, L. G.(2022). Responsabilidad Social Universitaria y ciudadanía democrática: la apuesta de formación para el compromiso público con las diversidades. Emerging Trends in Education. Volumen: 4. Recuperado de: https://revistas.ujat.mx/index.php/emerging/issue/view/435
STOJNIC, L. G.(2021). Responsabilidad social universitaria: compromiso por confrontar la violencia cotidiana y pública hacia la mujer. EDUCACCIÓN. Volumen: 7. Recuperado de: https://www.educaccionperu.org/responsabilidad-social-universitaria-confrontar-la-violencia-cotidiana-y-publica-hacia-la-mujer/
STOJNIC, L. G.(2020). El tratamiento de la discriminación lingüística en ¿Aprendo en Casa¿: El escándalo y la necesaria apuesta por una formación democrática en el Perú. EDUCACCIÓN. Recuperado de: https://www.educaccionperu.org/el-tratamiento-de-la-discriminacion-linguistica-en-aprendo-en-casa/
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Investigaciones (7)

2016 - 2018
Estado de la situación sobre la RSU en el Perú, 206-2017

2015 - 2016
Calidad de la educación y actitudes democráticas: ¿avanzar en el sistema educativo es suficiente en América Latina?

2013 - 2014
Factores de éxito del modelo de gestión Fe y Alegría

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Docencia

Docencia en la PUCP (últimos 2 años)

Posgrado

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Producciones (5)

Procesos o técnicas (4) | Otros productos Técnicos y/o profesionales (1)

STOJNIC CHAVEZ, LARS GUNNAR y Flores Arévalo, Rosa Isabel (Coproductor). (2010). Propuesta de fortalecimiento a la gestión institucional de escuelas rurales y formulación de plan de formación de acompañantes centrado en el desarrollo de capacidades de gestión escolar, elaborado para 'Programa de Mejoramiento de la Educación Básica' (PROMEB)- ACDI (Diciembre 2009- Abril 2010)..
Memoria Programa PROMEB

STOJNIC CHAVEZ, LARS GUNNAR y CABRERIZO REY DE CASTRO, PATRICIA (Colaborador). (2010). PROPUESTA PRELIMINAR PARA FORTALECER A LOS COPARE EN SU ROL DE VIGILANCIA.
WEB http://www.cne.gob.pe/index.php/CNE-Informa/cne-presento-informe-final-sobre-situacion-de-los-co

STOJNIC CHAVEZ, LARS GUNNAR y CABRERIZO REY DE CASTRO, PATRICIA (Colaborador). (2008). Diseño de Instrumento y el Recojo, Procesamiento y Sistematización de Información sobre los Proyectos Educativos Regionales (PER) y los Consejos Participativos Regionales de Educación (COPARE). PERU.

STOJNIC CHAVEZ, LARS GUNNAR. (2008). Elaboración de los instrumentos para el recojo de información sobre la cultura organizacional en las instituciones de formación docentes.

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