Se encontró una investigación
Este proyecto tiene como objetivo es contribuir al estudio del tema de la formación del profesorado, brindando una mirada crítica sobre el modo en que se define el prestigio en la docencia y el ámbito científico, los predictores de éxito que promueve la PUCP y los retos que enfrentan los profesores y profesoras a nivel laboral y personal para alcanzar buenos resultados en los sistemas de evaluación nacional e internacional. En este escenario, las áreas de conocimiento, el capital cultural y el género juegan un rol importante en el análisis de los criterios de equidad e inclusión que operan en la universidad, así como la manera que inciden en las oportunidades laborales, el acceso a puestos directivos y organizaciones científicas distinguidas.
Participantes:
Instituciones participantes: