Búsqueda avanzada

IRENE CASTILLO MIYASAKI

IRENE CASTILLO MIYASAKI

IRENE CASTILLO MIYASAKI

Magister en Psicopedagogía, UNIVERSIDAD ANDRES BELLO

DOCENTE CONTRATADO - CONTRATADO
Tiempo parcial por asignaturas (TPA)
Departamento Académico de Educación - Sección Educación

Sumilla

Magister en Psicopedagogía, Licenciada en Educación Inicial, con especialidad en Coaching y Mentoring, liderazgo, disciplina positiva y atención a la primera infancia. Sólida experiencia en la docencia universitaria en pregrado y posgrado, asesorías de tesis y supervisión de prácticas pedagógicas. Capacitadora y ponente a nivel nacional e internacional. Reconocida trayectoria en gestión y dirección de Instituciones Educativas, brindando acompañamiento pedagógico, diseñando exitosos proyectos curriculares y liderando equipos multidisciplinarios. Destacada labor en investigación educativa, en Perú y Europa, autora y coautora de recientes artículos académicos internacionales.

Correo electrónico
  icastillom@pucp.edu.pe

Publicaciones (6)

Artículos en revista (1) | Parte o capítulo de libro (2) | Tesis (2) | Otras publicaciones (1)
CASTILLO MIYASAKI, I.(2022). Estar bien y aprender mejor. En Cuadernos de innovación y buenas prácticas en la docencia universitaria 2022. (pp. 303 - 310). LIMA. Dirección Académica del Profesorado PUCP. Recuperado de: https://drive.google.com/file/d/1-2ETJzVCN9PEL8ayjA1dDM5irwls3kc6/view
CASTILLO MIYASAKI, I. y SANDOVAL, C. M.(2022). Influencia de la pandemia en la interacción y juego de los niños de educación inicial. Revista Andina de Educación. Volumen: 5. (pp. 1 - 9). Recuperado de: https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/3133/2993
MANRIQUE, L.; MARQUINA, O. M. D. P.; HURTADO CORDERO, K.; CASTILLO MIYASAKI, I.; JARAMILLO, A. L.(2020). Estrategias para la Práctica reflexiva. Recuperado de: https://files.pucp.education/facultad/educacion/wp-content/uploads/2020/06/10110433/GU%C3%8DA-ESTRATEGIAS-PARA-LA-PR%C3%81CTICA-REFLEXIVA-2020-.pdf
Ver todas las publicaciones

Investigaciones (1)

2003
USO DE LAS METODOLOGÍAS BASADAS EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y LA EXPERIENCIA DIRECTA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DEL NIVEL INICIAL EN ALEMANIA Y FRANCIA

Ver todas las investigaciones

Docencia

Docencia en la PUCP (últimos 2 años)

Pregrado

Facultad de Educación

1EDU40 - INVESTIGACIÓN Y DESEMPEÑO PRE PROFESIONAL 1

Semestre 2022

  • 2022-1

Semestre 2021

  • 2021-1
  • 2021-2

Semestre 2020

  • 2020-1

1EDU41 - INVESTIGACIÓN Y DESEMPEÑO PRE PROFESIONAL 2

Semestre 2022

  • 2022-1
  • 2022-2

Semestre 2021

  • 2021-2

Semestre 2020

  • 2020-2

1INI01 - CURRÍCULO INFANTIL

Semestre 2022

  • 2022-1

1INI04 - EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ EN LOS TRES PRIMEROS AÑOS

Semestre 2022

  • 2022-1

Semestre 2021

  • 2021-1

1INI13 - INICIACIÓN DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO

Semestre 2022

  • 2022-2

INI129 - EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ

Semestre 2021

  • 2021-1

Semestre 2020

  • 2020-1

INI130 - INICIACIÓN DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO

Semestre 2021

  • 2021-2

Semestre 2020

  • 2020-1
  • 2020-2

INI244 - JUEGOS PARA APRENDER A APRENDER

Semestre 2020

  • 2020-2

 

Posgrado

Escuela de Posgrado

1GIT09 - INVESTIGACIÓN APLICADA 1

Semestre 2022

  • 2022-1

1GIT11 - INVESTIGACIÓN APLICADA 2

Semestre 2022

  • 2022-2

Semestre 2021

  • 2021-2
Ver todos los cursos

Producciones (1)

Productos tecnológicos (1)

CASTILLO MIYASAKI, IRENE ELVIRA. (2020). Estrategias para la práctica reflexiva.

Ver todas las producciones