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INES OLIVERA RODRIGUEZ

INES OLIVERA RODRIGUEZ

INES OLIVERA RODRIGUEZ

Doctora en antropología, Universidad Nacional Autónoma de México

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Maestra en antropología (UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO)
Mestre en Educacao (UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA)

Licenciada en Antropología
DOCENTE CONTRATADO - CONTRATADO
Tiempo parcial por asignaturas (TPA)
Departamento Académico de Ciencias Sociales - Sección Antropología

Sumilla

Doctora en antropología por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Maestra en Antropología por la UNAM y en Ciencias de la Educación por la Universidad Federal de Santa Catarina (UFSC) -Brasil. Bachillera y licenciada en antropología social por la PUCP, con especialización en estudios de género por la misma universidad. Tengo experiencia de trabajo como investigadora en el área de la educación superior superior intercultural y la antropología de las políticas públicas. Tengo experiencia docente en nivel licenciatura en la PUCP y en la Universidad Veracruzana; y en nivel posgrado en la PUCP, la UNMSM y la UNED de España.

Correo electrónico
  olivera.i@pucp.edu.pe

Publicaciones (11)

Artículos en revista (7) | Libro completo (1) | Parte o capítulo de libro (3)
BENAVIDES, C. M.; RIOS, F. V.; OLIVERA, I.; Zúñiga, R.(2010). Ser joven excluido es algo relativo: dimensiones cuantitativas y cualitativas de la heterogeneidad de los jóvenes pobres urbanos peruanos. BUENOS AIRES. CLACSO. Recuperado de: https://www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/pais_autor_libro_detalle.php?campo=autor&texto=2210&id_libro=423&pais=8
OLIVERA, I.(2018). Educación superior y pueblos indígenas y afrodescendientes en el Perú: avances y desafíos en el marco actual de las políticas. En Educación superior, diversidad cultural e interculturalidad en América Latina. (pp. 249 - 276). UNESCO - IESALC y Universidad Nacional de Córdoba.
OLIVERA, I. y Dietz, G.(2017). Educación Superior y pueblos indígenas: marcos nacionales para contextualizar. Anthropologica (PUCP). Volumen: 39. (pp. 5 - 24). Recuperado de: http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/anthropologica/article/view/19244
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