ELSIE FINSETH LEON

ELSIE FINSETH LEON

ELSIE FINSETH LEON

Master of Arts in Politics of Alternative Development Strategies, INSTITUTE OF SOCIAL STUDIES LA HAYA

Licenciado en Ciencias de la Comunicación
DOCENTE ORDINARIO - AUXILIAR
Tiempo parcial por asignaturas (TPA)
Departamento Académico de Comunicaciones - Sección Comunicación

Investigaciones

Se encontraron 3 investigaciones

2024 - 2025

Indagación con actores relevantes sobre las necesidades de formación y potenciales alianzas para el relanzamiento de la Maestría de Comunicación en Salud.

El estudio tenía la finalidad de evaluar la correspondencia de la propuesta de la maestría con las necesidades del sector, asumiendo que ésta se traduciría en demanda, de manera que se podría canalizar con algunas alianzas que aseguraran alumnos para la maestría. Sin embargo, los resultados indican que la problemática central es el desconocimiento del potencial del perfil profesional ofrecido, que debería ser más explícito en su nombre y contenidos, y que requeriría adaptarse a las necesidades de los interesados en la salud pública. Su difusión debería ser sensibilizadora en la temática y la convocatoria debería dirigirse a profesionales interesados o vinculados a la gestión y políticas públicas. Por lo tanto, el formato debería ser flexible e incluir diplomados o especializaciones que se adapten a sus recursos y ambiciones de empleabilidad

Participantes:

Instituciones participantes:

  • PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU - - (Financiadora)
  • PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU - Departamento de comunicaciones (Financiadora)
2021 - 2022

Agentes, agendas y políticas para la ciudadanía digital de las niñas, los niños, y las y los adolescentes

Proyecto que a través de entrevistas y grupos de discusión con actores claves del gobierno, sociedad civil, academia y empresas, busca promover la reflexión y generar conocimiento sobre la ciudadanía digital de los NNA para influir en agendas y políticas que protejan los derechos de los NNA y favorezcan el desarrollo de las capacidades necesarias para que su uso de la internet y la tecnología tenga un efecto positivo en su bienestar.

Participantes:

Instituciones participantes:

  • GOOGLE - POLÍTICAS REGIÓN ANDINA (Financiadora)
  • PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU - Departamento de comunicaciones (Financiadora)
2018 - 2020

Global Kids Online Perú - Componente cualitativo

Con la finalidad de identificar las prácticas digitales que contribuyen o minan el bienestar de los niños y adolescentes peruanos, la presente investigación plantea seguir un enfoque de derechos para describir y comprender los usos que hacen de la Internet y los medios digitales y cuándo y cómo estos pueden significar oportunidades que los beneficien o riesgos de sufrir daños desde su propia perspectiva y la de sus cuidadores. Participan niños de 14 años, sus padres y maestros de escuelas de diverso nivel socioeconómico de Lima y Cusco urbano.

Participantes:

Instituciones participantes:

  • Crecer en Red - asociacion civil sin fines de lucro (Financiadora)
  • Crecer en Red - Asociacion civil sin fines de lucro (Financiadora)
  • UNIVERSIDAD DE LIMA - IDIC (Financiadora)
  • Universidad de Lima - IDIC (Financiadora)