CARMITA PILAR VIVAS BRAVO

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VIVAS, C. P.(2022). El uso de un podcast para promover la comprensión de los elementos básicos de la argumentación. LIMA. Dirección Académica del Profesorado PUCP.

VIVAS, C. P.(2022). Video pitch como estrategia pedagógica para una exposición oral. LIMA. Dirección Académica del Profesorado PUCP. Recuperado de: https://drive.google.com/file/d/1-2ETJzVCN9PEL8ayjA1dDM5irwls3kc6/preview

VIVAS, C. P.(2018). La cantidad vocálica en el quechua Huailas. Lengua y sociedad. Volumen: 1. (pp. 33 - 63). Recuperado de: http://revista.letras.unmsm.edu.pe/index.php/ls/article/view/865/758

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