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ALEX OSWALDO SANCHEZ HUARCAYA

ALEX OSWALDO SANCHEZ HUARCAYA

ALEX OSWALDO SANCHEZ HUARCAYA

Doctor Philosophiae, UNIVERSIDAD VON HUMBOLT Zu BERLIN

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Magíster en Educación con mención en Gestión de la Educación (PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU)

Licenciado en Educación
DOCENTE ORDINARIO - AUXILIAR
Docente a tiempo completo (DTC)
Departamento Académico de Educación - Sección Educación

Sumilla

Ph. D. en Ciencias de la Educación por la Universidad Humboldt de Berlín (Alemania), Magíster en Gestión de la Educación por la PUCP y Especialista en Formación y Calidad de la Educación por el Instituto Paulo Freire (Inwent, Alemania). Coordinador del Grupo de Investigación Aprendizaje, Innovación y Organizaciones Educativas, afiliado al CISE-PUCP. Director de la Maestría en Educación (2018-2024) y de la carrera de Educación Secundaria (2022-2023). Asistente de investigación en el CISE (2011-2014). Fundador y Coordinador general de la Red de Posgrado en Educación en Latinoamérica (REDPEEL) (2020-2024). Profesor y directivo en escuelas de Ed. Básica. Estudio las dinámicas de las organizaciones educativas. Impulso: pensamiento sur-sur, otra educación (metodología) e internacionalización.

Correo electrónico
  aosanchezh@pucp.edu.pe

Publicaciones (106)

Artículos en memoria o anales de congreso (22) | Artículos en revista (38) | Libro completo (14) | Parte o capítulo de libro (15) | Tesis (1) | Otras publicaciones (16)
MARTINEZ, A. y SANCHEZ, A. O.(2025). Formación de docentes en el idioma inglés: Revisión de estudios empíricos del 2018 al 2023. Revista Realidad Educativa. Volumen: 5. (pp. 75 - 109). Recuperado de: https://revistas.uft.cl/index.php/rre/article/view/451/555
SANCHEZ, A. O.; ROJAS, J. A.; GUTIERREZ, E. M.(2025). Pensar en una educación humanista. La posibilidad de otra escuela. En Voces y propuestas educativas para otra educación. Perspectivas desde los contextos latinoamericanos. (pp. 57 - 69). JALISCO. ASTRA EDITORIAL. Recuperado de: https://doi.org/10.61728/AE20250119
SANCHEZ, A. O.; VARGAS, C. J.; CABRERA, R. L.(2024). El método de revisión de la literatura en el proceso investigativo. En Cuadernos de Innovación y Buenas Prácticas en la Docencia Universitaria 2024. (pp. 171 - 181). LIMA. Pontificia Universidad Católica del Perú. Recuperado de: https://sites.google.com/pucp.edu.pe/repositoriodocentepucp/publicaciones
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Docencia

Docencia en la PUCP (últimos 2 años)

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  • 2023-1

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Semestre 2024

  • 2024-1

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Semestre 2024

  • 2024-2

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Semestre 2024

  • 2024-1

EDU378 - INVESTIGACIÓN Y PRÁCTICA EDUCATIVA 8: ACCIÓN REFLEXIVA Y TRANSFORMACIÓN

Semestre 2023

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Semestre 2024

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