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AUGUSTA ROSA MARIA OSORIO GONZALES

AUGUSTA ROSA MARIA OSORIO GONZALES

AUGUSTA ROSA MARIA OSORIO GONZALES

Magíster en Enseñanza de las Matemáticas, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU

Licenciada en Estadística
DOCENTE CONTRATADO - CONTRATADO
Tiempo parcial por asignaturas (TPA)
Departamento Académico de Ciencias - Sección Matemáticas

Publicaciones

Se encontraron 43 publicaciones

OSORIO, A. R. M. y RAMOS, A. G.(2018). El trabajo escolar de tipos de sucesos aleatorios a través de la vida cotidiana de los estudiantes. En IX CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS. (pp. 98 - 102). HUANCAVELICA / LIMA. Universidad Nacional de Huancavelica / Pontificia Universidad Católica del Perú De partamento de Ci. Recuperado de: http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/1192
OSORIO, A. R. M. y ADVINCULA, E. M.(2018). El uso del ciclo PPDAC para la creación de problemas en la gestión de datos. En IX CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS. (pp. 133 - 140). HUANCAVELICA / LIMA. Universidad Nacional de Huancavelica / Pontificia Universidad Católica del Perú De partamento de Ci. Recuperado de: http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/1192
OSORIO, A. R. M.(2018). REPORT ON MATHEMATICS TEACHER PREPARATION IN PERU. En MATHEMATICS TEACHER EDUCATION IN THE ANDEAN REGION AND PARAGUAY A COMPARATIVE ANALYSIS OF ISSUES AND CHALLENGES. (pp. 75 - 103). CHAM. SPRINGER.
OSORIO, A. R. M. y ADVINCULA, E. M.(2017). SITUACIONES PROBLEMA EN ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD PARA EL CICLO III DE PRIMARIA. En VIII CONGRESO IBEROAMERICANO DE EDUCACION MATEMATICA. (pp. 384 - 390). JAEN. Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas. Recuperado de: http://formacionib.org/noticias/?Actas-del-VIII-CIBEM-Congreso-Iberoamericano-de-Educacion-Matematica
OSORIO, A. R. M. y ADVINCULA, E. M.(2017). Creación del problema ideal para la gestión de datos en la educación básica. En VIII CONGRESO IBEROAMERICANO DE EDUCACION MATEMATICA. (pp. 67 - 74). JAEN. Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas. Recuperado de: http://www.cibem.org/images/site/LibroActasCIBEM/ComunicacionesLibroActas_Talleres.pdf
OSORIO, A. R.(2017). Perú: La formación inicial y continua de los profesores de Matemáticas. CUADERNOS DE INVESTIGACION Y FORMACION EN EDUCACION MATEMATICA. Volumen: AÑO 12. (pp. 49 - 82). Recuperado de: http://www.centroedumatematica.com/Cuadernos/CuadernosCompletos/Cuaderno16.pdf
OSORIO, A. R. M. y ADVINCULA, E. M.(2016). FORTALECIMIENTO DE DOCENTES DEL NIVEL PRIMARIO EN LA CREACIÓN DE PROBLEMAS RELACIONADOS CON EL ANÁLISIS DE DATOS. En I Congreso Internacional en Formación, Investigación e Innovación Educativa . (pp. 92 - 92). PUERTO RICO. Universidad Metropolitana. Recuperado de: https://www.researchgate.net/profile/Jose_Gomez_Galan/publication/310606394_Actas_del_I_Congreso_Internacional_en_Formacion_Investigacion_e_Innovacion
OSORIO, A. R. y ADVINCULA, E. M.(2016). FORTALECIMIENTO DE LOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS EN ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD EN DOCENTES DE LA EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR. En RELME 29. (pp. 1055 - 1060). MEXICO DF. Comité Latinoamericano de Matemática Educativa, CLAME, A.C.. Recuperado de: https://www.dropbox.com/s/owrwtnqhpn76eoa/ALME29.pdf?dl=0