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WILEY HERMILIO LUDEÑA URQUIZO

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Doctor en ingeniería, technische universität hamburg-harburg

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Magister en Arquitectura con mención en Diseño Arquitectónico (UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA)

Arquitecto
DOCENTE ORDINARIO - PRINCIPAL
Tiempo parcial convencional a 20 Hrs/Sem
Departamento Académico de Arquitectura - Sección Arquitectura

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LUDEÑA, W. H.(1987). Crisis y disolución de la arquitectura. Parte I. Revista. (pp. 31 - 41).
LUDEÑA, W. H.(1989). Crisis y disolución de la arquitectura. Parte II. Revista. (pp. 5 - 13).
LUDEÑA, W. H.; NEWMAN, J.; GUTIERREZ, D.; MONTESINOS, B.(2020). Crítica arquitectónica y pedagogía: miradas múltiples y pensamiento complejo. P&A PEDAGOGÍA Y ARQUITECTURA. Volumen: 3. (pp. 5 - 27).
LUDEÑA, W. H.; NEWMAN, J.; GUTIERREZ, D.; MONTESINOS, B.(2018). Crítica arquitectónica y pedagogía: miradas múltiples y pensamiento complejo. P&A Revista de Pedagogía y Arquitectura. Volumen: 3. (pp. 5 - 27). Recuperado de: http://revistas.urp.edu.pe/index.php/PedagogiaArquitectura/article/view/3285
LUDEÑA, W. H.(2017). Aprender a investigar investigando. En Cuadernos de Innovación en la Docencia Universitaria. (pp. 102 - 109). Pontificia Universidad Católica del Perú, Dirección Académica del Profesorado.
LUDEÑA, W. H.(1990). De la Utopía a la Apatía. Reflexiones acerca de un itinerario académico en arquitectura.. arius.
LUDEÑA, W. H. y TORRES, D.(2014). Del Passage a las galerías populares. ARQ. Volumen: 88. (pp. 40 - 48). Recuperado de: http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-69962014000300008&lng=es&nrm=iso&tlng=e
LUDEÑA, W. H.(1998). Prólogo. En Del Proyecto Urbano Moderno a la Imagen Trizada. Talara 1950-1990. (pp. 15 - 25). Pontificia Universidad Católica del Perú-Universidad Nacional de Ingeniería..